上课用《咬文嚼字》.pptVIP

轻风 细柳, 淡月 梅花 苏东坡当即道：前者加“摇”，后句加“映”，即成为“轻风摇细柳，淡月映梅花。”不料苏小妹却评之为“下品”。 “轻风摇细柳，淡月映梅花。 * 歇后语：小老鼠看书 （打一成语） 咬文嚼字 咬文嚼字的含义 “咬文嚼字”有以下几个意思，请选择每句中 的“咬文嚼字”的正确意思： A、过分地斟酌字句。 B、形容卖弄才学。 C、形容强词夺理或狡辩。 1、 学习文件不能只咬文嚼字，关键是领会文 件的精神实质。 2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常咬文嚼字，极尽哗众取宠之能事。 3、此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处。 （ A ） ( B ) ( C ) 朱光潜 朱光潜： (1897--1986)笔名孟实、孟石,安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。我国现代美学奠基者之一。 代表作：《谈美书简》 《文艺心理学》《论诗》等。 座右铭：“以出世的精神，做入世的事业。” 倒 涎 茗 烟 锱 铢 必 较 没 镞 剥 啄 岑 寂 清 沁 蕴 藉 俗 滥 灞 桥 付 梓 王 嫱 尺 牍 识记生词 xián míng zī zhū zú bō cén qìn yùn jiè làn bà z? qiáng dú ?但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。 ?咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和感情。 跳读 理解“咬文嚼字”的新含义？用文中语句回答。 贬词褒用 讨论： 文章最后一段中说“以上只是随便举几个实例，说明咬文嚼字的道理”。 文章举了哪几个“实例”？说明了哪些“道理”？ 1、郭沫若改字 2、王若虚改《史记》  3、韩愈改诗 4、苏东坡写《惠山烹小龙团》 5、做诗文的人从古籍中找辞藻、乞灵 你是没有骨气的人。－－你这没有骨气的人。 你有革命家的风度。－－你这革命家的风度。 文字与情感有关 句式不同，情感不同。 不好，“这”字带有贬义。 郭沫若改字 广出猎，见草中石，以为虎而射之， 中石没镞，视之，石也。因复更射之，终 不能复入石矣。 改为： 以为虎而射之，没镞，既知其为石， 因更复射，终不能入。 改为： 尝见草中有虎，射之，没镞。视之， 石也。 ——《史记》李广射虎 视之，石也。 终不能复入石矣。 文字与意味有关 文字一增一减　意味不同。 发现错误，惊讶 失望 放弃 鸟宿池边树，僧推月下门。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 推——冷寂场合敲——热闹场合 关于“推敲”的故事 题李凝幽居???? 唐·贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧推月下门。过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。 题李凝幽居???? 唐·贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。 一般认为：一、“敲”字将环境衬托得更为幽静，幽然之境顿出，孤寂之心情也不言而喻。把诗人的心境表现得更为透明。 二、诗题是“题李凝幽居”，所叙之事是访友，这个“门”应是李凝幽居之门，而不是僧(贾岛)自家之门。 “推敲”说明的道理: 不同的字有时表现不同的意境，用什么字要看表现什么意境,推敲文字的实质，是推敲思想感情。 字眼不同，意境不同 独携天上小团月来试人间第二泉 品味妙语 大胆想象： 1、诗人所处环境: 2、诗中人物的活动： 3、诗中人的情趣： 月明风清，碧泉映月 品荼、赏月 恬静幽闲、醉情山水 明确：用联想意义，意蕴丰富 惠山泉水泡小龙团 辨析： 清茶泡在泉水联想到明月照着泉水。 联想使意蕴丰富，有美妙的艺术效果。 独携小团月　来试惠山泉 独携天上小团月　来试人间第二泉 善用联想，意蕴丰富 写美人：柳腰桃面、王嫱西施 写才子：学富五车，才高八斗 谈风景：春花秋月 叙离别：灞桥柳岸 做专卖：端木遗风 铅字排印：付梓、杀青 套板反应 辨析：“套语 滥调”“套板反应” “根本与文艺无缘” 套语滥调引不起新鲜而真切的情趣 避免套板 推陈出新 1.那女子长得柳腰桃面，真是沉