2013湘教版选修3《旅游资源评价》课件2.pptVIP

2013湘教版选修3《旅游资源评价》课件2.ppt

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基础导读: 1.请同学们看教材64.65.66页上的阅读材料,看它们共同说明了什么?又分别说明了什么问题? 2.“长期不注意环保和无休止的低水平开放泰姬陵的许多部位遭到不可修复的破坏,如成千上万的游客继续无节制的涌入这一文物受到的破坏将不可挽回。”这段材料给你什么启示? 3.以自己喜欢的方式归纳旅游活动对地理环境产生的负面影响。 4.你认为发展旅游业与地理环境之间是什么关系?试举例说明。 合作探究 1.位于咱们省大同的云冈石窟是中国的三大石窟之一,被列为世界遗产名录,但近几年来由于自然和认为的原因已发现多出破损的现象,请你为保护我省的这一文物出谋划策。 2.桂林山水甲天下,本区以典型的喀什特地貌与山水有机组合的自然美景而取胜,近些年来吸引了越来越多的游客到此观关。为缓解城市接待能力与游客数量之间的矛盾,桂林市内修建了一些高层宾馆,且还打算再修建一些高层建筑。从旅游资源保护的角度出发,你认为以上措施是否得当?你能提出哪些合理的措施呢? 拓宽视野 西藏布达拉宫在旅游旺季每天限量2000名游客参观。进入布达拉宫要安检,像刀具指甲刀等小工具都不能携带进入,所有的游客都需在1小时内完成参观,宫殿内不允许拍照,不允许停留。 日本多家旅游社为保护生态环境,推出一日游特别团。游客在观赏湖山美景之际,动手搜集园林中的垃圾。游客只需在风景区搜集垃圾一小时,便可以免费享受温泉浴和午餐。 * 旅游资源评价 案例分析: 在位于海拔l000多米的黄山核心风景区,不仅拥有数量众多的楼堂馆所,而且其数量还在不断增加。比如黄山市的一些政府部门,就纷纷在黄山核心风景区内修建自己的招待所,接待游客。 既然要修建楼堂馆所,不可避免的要开山炸石,伐木毁林。楼堂馆所建好,紧随而来的是餐厅的油烟,宾馆的污水,还有遍地的生活垃圾。建筑使用的钢筋、水泥和碎石四处堆积,原来的植被已经荡然无存。“梦笔生花”的真松树是一棵长在山峰顶端的黄山松,现在我们所能看到的只是一棵塑料树,真树已在几年前枯死。 思考:上述材料主要反映了什么问题? 旅游资源无序开发导致生态环境被严重破坏。 第一课时: 旅游活动对地理环境的影响 文物古迹的破坏分为有意和无意的两种行为。第一张图片是对文物古迹的有意破坏,对此我们应予以谴责。第二张图片是对文物古迹的无意破坏,因为人们的呼吸、汗水等会对古迹造成损坏,对此我们要采取相应的措施,如敦煌现在在旅游高峰时,就限制入窟的人数。 不得当。(1)新辟旅游地点,实行分流,还可以进行季节性客流调节,安排一些旅游淡季可以吸引游客的旅游活动,如大型节庆活动、室内活动等。还可以与周边旅游景区合作,做到客流的协同调节。(2)控制游客流量,例如在饱和景点实行分批放客和限时游览,尤其对旅游团队。在旅游旺季,可实行门票预定,促使游客分流,尤其是人数较多的团队。(3)可以在淡季降低门票价格,而旺季旺季提高,以此来调节客流量等。 参考答案

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