2013课标实验版选修1第四单元《王安石变法》课件1.pptVIP

二、王安石变法的内容： 2、强兵之法 ②设军器监 内容：督制造兵器，严格管理，提高武器质量。 作用：武器生产量增加，质量也有所改善，军队战斗力有所提高。 目的：改变北宋武器生产和管理混乱的状况，提高军队战斗力。 二、王安石变法的内容： 2、强兵之法 ③保马法 内容：百姓可自愿申请养马，每户一匹，富户两匹，由政府拨给官马或者给钱自购，可以免除部分赋税。 作用：节省了政府开支，马匹的质量和数量和军队战斗力都得到了提高。 目的：改变宋朝步兵作战的不利地位，发展骑兵，提高官府饲养战马的质量和数量。 二、王安石变法的内容： 2、强兵之法 ④将兵法 内容：设“将”为军队编制的基本单位，每 “将”置正副将各1人，选派有武艺高又有战斗经验的军官担任，专管训练。 作用：在一定程度上改变了兵将分离的局面，使兵知其将、将练其兵，提高了军队战斗力。 目的：改变军队兵将分离、组织涣散、训练无素、战斗力低下的状况。 二、王安石变法的内容： 3、取士之法 ①改革科举制度 内容：废除了死记硬背的明经科，而进士科的考试则以经义和策论为主，增加法科。 作用：使考试制度更加完善，提高了官员的实践能力。 目的：选拔有用人才，解决冗官问题。 二、王安石变法的内容： 3、取士之法 ②整顿太学 内容：重新编纂教科书，内容为儒家经典，太学生成绩优异者不经过科举考试可直接为官，设置武学、医学、律学专科学校，培养专门人才 。 作用：健全了学校的学科体系和管理机制，培养了大批有用人才。 目的：使学校成为变法的舆论工具。 二、王安石变法的内容： 3、取士之法 ③惟才用人 目的：调整行政管理机构，为变法服务。 内容：凡是有志于改革的官员，都被委以重任。 作用：打破了按资升迁的成规，许多低级官员和下层士大夫得到了发挥才干的机会。 漫画与哪条新法规定有关? 结合漫画分析这条新法实施过程中出现了什么问题？ 保甲法。 存在用人失当的问题。 * 2007年9月6日在大连召开的“首届夏季达沃斯论坛年会”的开幕式上，温家宝总理在回答关于全球性的领导者最应该具备什么样的素质时，引经据典的提到了北宋改革家王安石非常著名的“三不足”论断。非常巧妙的讲出了做为领导者要有改革的精神。 “三不足”既是王安石变法的精神支柱，也是他的思想武器。人们常引用这句话来表达一种不断革新的精神。未来的中国，只要一如既往的沿着王安石所提倡的这种：不畏、不法、不恤的改革精神走下去，未来中国的巨变、一定会让全世界刮目相看和异常震惊的！ 温总理谈“三不足”精神 北宋：王安石 这位中国封建社会惟一不愿让人抬、不坐轿的宰相，拒奢华、拒纳妾的宰相，也是惟一死后无任何遗产的宰相，一个本来应该大写的儒者。 【课程标准要求】 1、了解王安石变法的历史背景。 2、归纳王安石变法的主要内容， 评价其历史作用。 第四单元 王安石变法 ?陈桥兵变 周世宗柴荣死，七岁的恭帝即位。殿前都点检、归德军节度使赵匡胤，与禁军高级将领石守信、王审琦等结义兄弟掌握了军权。翌年正月初，传闻契丹兵将南下攻周，宰相范质等未辨真伪，急遣赵匡胤统率诸军北上御敌。周军行至陈桥驿，赵匡义（赵匡胤之弟）和赵普等密谋策划，发动兵变，众将以黄袍加在赵匡胤身上，拥他为皇帝。随后，赵匡胤率军回师开封，京城守将石守信、王审琦开城迎接赵匡胤入城，胁迫周恭帝禅位。赵匡胤即位后，改国号宋，仍定都开封。史称这一事件为“陈桥兵变”。 杯酒释兵权：中国古代北宋初期，宋太祖赵匡胤为了防止出现分裂割据的局面，加强中央集权统治，以高官厚禄为条件，解除将领们的兵权。因为是在酒席上做出了决策，所以史称“杯酒释兵权”。杯酒释兵权只是宋太祖为加强皇权，巩固统治所采取的一系列政治军事改革措施的开始，其后还在军事制度方面进行了多项改革。“杯酒释兵权”做为一个成语，逐步引申为泛指轻而易举地解除将领的兵权。 材料2：《宋史·食货志》记载，北宋“势官富姓，占田无限，兼并冒伪、习以成俗，重禁不能止”。 材料3：北宋前期，统治者认为：“富者田连阡陌，为国家守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。” 材料1：“富者有弥望之田，贫者无立锥之地。有力者无田可种，有田者无力可耕”。 (1)材料1、2反映北宋中期出现了什么社会问题？ 土地兼并严重 (2)从材料3来看，出现这种现象的原因是什么？ 纵容土地兼并以便筹集军费 (3)根据所学知识，你认为出现上述现象的主要原因是什么？ 封建土地私有制 一、王安石变法的背景： 王小波 李顺起义 材料4：国用殚竭，民力空虚，徭役日繁，率敛日重。官吏猥滥，不思澄汰；人民疾苦，未尝省察。百姓无告，朝廷不与为主，不使叛而为寇，复何为哉？ 土地兼并，赋役、徭役繁重，官吏腐败等激化了阶级矛盾，人民