2013年温州市初中毕业生学业考试语文试卷(word版).docVIP

2013年浙江省出自毕业生学业考试（温州）——语文 一、语文知识积累与运用（27分） 1.下列词语中没有别字的一项是（ ▲ ）（3分） A.馈赠 茏罩 眼花瞭乱 锲而不舍 B.烦燥 怅然 通霄达旦 芸芸众生 C.静穆 亢奋 叱咤风云 大彻大悟 D.寂莫 辐射 遮天蔽日 相得益彰 2.古诗文名句默写。（10分，①至⑧题选做六题，⑨⑩两题必做） ①老骥伏枥， ▲ 。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） ② ▲ ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） ③浮云游子意， ▲ 。（李白《送友人》） ④ ▲ ，山是眉峰聚。（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》） ⑤千古兴亡多少事？悠悠。 ▲ 。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） ⑥人不知而不愠， ▲ ？（《论语·学而》） ⑦子曰：“人无远虑， ▲ 。”（《论语·卫灵公》） ⑧ ▲ ，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》） ⑨赵师秀《约客》中描写江南雨夜自然景象的诗句是： ▲ ， ▲ 。 ⑩登高望远，视野开阔，豪情满怀，壮志凌云。只要有王安石登飞来峰时“ ▲ ， ▲ ”的见识和胸襟，你在未来的人生旅途中就能把握自己，不会迷惘。 3.名著阅读（6分） （1）下面是《黄永玉大画水浒》中的三幅画，任选两幅，根据图意和图上的文字写出人物姓名或绰号。（2分） （图1） （图2） （图3） 我选图（ ▲ ）和图（ ▲ ），人物分别是 ▲ 和 ▲ 。 （2）下面这段心理描写选自哪一部作品？请写出书名。（2分） 有时候他真想责骂自己，为什么这样自苦；可是，一个车夫而想月间剩下俩钱，不这么办怎成呢？他狠了心。买上车再说，买上车再说！有了车就足以抵得一切！ （3）阅读下面《简·爱》中男女主人公的一段对话，写出简因为什么事离开罗切斯特。（2分） “你走了，简？” 　　“我走了，先生。” 　　“你离开我了？” 　　“是的。” “你不来了？你不愿来抚慰我，拯救我？——我深沉的爱，凄楚的悲苦，疯狂的祈求，你都无动于衷？” 4.语文综合性学习。（8分） 《瓯越》是温州市初中文学社联盟主办的文学刊物。为了使刊物更贴近生活，编辑部邀请同学参加编辑工作。 （1）右图是温州市初中文学联盟标志图案，圆环内的拱形象征天空，下方是一本打开的书，中间是三个张开双臂的人。请用简洁的语言向同学们说说图案的寓意。（45字以内）（3分） （2）刊物新增的栏目要拟一个栏目名，请根据入选作品的类型，选出最恰当的一项（ ▲ ）（2分） A.成长笔记 B.名作品悟 C.咬文嚼字 D.社会万象 入选作品 《守望生命的麦田——我读塞格林麦田里的守望者》 《三毛的“撒哈拉”：沙漠中的人生绿洲》 《圣洁的情感，深邃的意境——读泰戈尔吉檀迦利有感》 （3）刊物要开设“跟琦君学写作”栏目。下列材料是琦君关于写作的体会，请你从中提炼对写作有帮助的两点经验，用简洁的语言写出。（3分） 材料一：青年人喜欢新奇是好事，但一味追逐新奇，模仿新奇，而不凭自己深切的感受而写，纵然可以取宠于一时，却不是永久的。我国古典文学宝藏无穷，可以由浅入深，慢慢地读，慢慢地培植起来深厚根基。 材料二：在一篇稿子写完之后，总要来回读好几遍，检讨上下文语气是否贯穿，全文前后是否呼应，是否有矛盾。遇有句中声音太接近的字或重复的字，总要尽量修改，尽量做到“文从字顺”。至于历代大家诗词，选若干篇，自己所喜爱的，时时默念背诵，则有陶冶性灵，拓展胸襟之功。 二、现代文阅读（30分） （一）（17分） 鹰 周涛 （1）雨水已经在地上横流，稀泥在脚下咕叽着，很有张力。这时，肯定是上帝让他在偶然间一瞥，发现了正在泥水中蠕动的一物！他原以为是一只野兔或可怜的黄鼠狼，黄乎乎的一团，蟋缩着也不逃窜。近前细看，竟万万没有料到是一只老鹰——天空的遗物！这家伙也许刚才盘旋得过分悠然自得、忘乎所以，它自以为熟悉风云变幻，却不想竟被骤降的暴雨凌空击落，成了这副倒霉样子，全身湿淋淋的，涂满泥浆，比一只老鼠还糟糕。 （2）它显得非常小，形体和一只半大公鸡差不多；而精神状态更渺小，淋湿的翅膀和羽毛塌陷下去，就现出了支楞着的嶙峋瘦骨。它的两只爪是用来抓捕猎物而不是用来走路的，所以它移动起来十分别扭，像个瘸子。就连那双眼睛，黄眼珠，圆圆的，外圈镶着一圈金丝，据说平时在空中相当锐利的眼睛，也毫无凶悍的光芒了，只剩下哀告无援的神色。 （3）他捡它的