2017年江苏省宿迁市马陵中学高中教学论文 使用“几何画板”的几点心得.docVIP

使用“几何画板”的几点心得 “几何画板”（The Geometer(s Sketchpad）是美国Key Curriculum Press公司制作的优秀教育软件，它是全国中小学计算机教育研究中心在CAI（Computer Assistumt Instrution） 虽然也能通过解析的方法化成标准方程来认识曲线的形状，但是学生未必真正“信服”，印象未必深刻。 总之，“几何画板”能突出了学生的主体地位，在教学过程中，不把学生看作是知识的容器，而让他做一个探索者，这无疑有助于学生能力的培养，完全符合现代教育注重“对学生能力与创新意识的培养”这一思想。 当然，搞好计算机辅助数学的关键是教师要更新观念，充分认识现代教学技术给数学教学带来的变革，积极参与实验研究，敢于探索。既不夸大计算机的作用，也不采取消极的抵制态度。要恰到好处运用“几何画板”，注重实质，讲求实效，不必追求“多媒体”，尤其是要谨慎地使用声音，教学中要排除与教学无关的干扰因素。 “几何画板”学习容易、操作简单、交互性强、功能强大等优秀品质已经成为广大中学数学教师进行辅助教学实验研究的首选软件。