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20世纪物理理论述评
─混乱概念统治下的理论物理学
GD.Leeyinghua
题 要:作者根据其对相对论和量子论两大理论赖以建立的实验事实、数学体系进行全面分析,看出全是具于对有关现象的曲解,并用恶性循环的数学方法所建立的谬误理论体系。提出:在综合分析大量有关材料基础上,用唯物的观点和辩证的方法,审查现有物理理论,剔除建立在恶性循环数学体系上、并不反映过程真实面目的错误理论, 重新建立崭新的、完善的物理理论新体系。
20世纪物理学上空有两朵乌云:那就是相对论和量子论。
本人关于“相对论的数学体系分析”、“再谈牛顿力学高速运动修正公式”、“原子光谱与李氏台格律”等文章中所揭示的事实,足以说明,相对论和量子论,是20世纪物理学的两大错误理论体系。
一、相对论的出现是物理学的灾难。
19世纪末至20世纪初,在以牛顿力学为代表的经典物理学碰到困难情况下,建立在恶性循环的数学框架基础上的相对论,以特殊力量迫使人们接受其理论。相对论以牵强附会的洛仑兹变换为基础,结合违反逻辑的数学诡辩手法,引出的谬误的时空观和运动观,把理论物理引进了梦幻的天国。
近一个世纪,相对论的追随者们,抛开空间的物质内容和过程的物质作用机制,埋头计算,抛弃逻辑思维。迠进数学的迷宫,把1+1=3作为伟大发现,自欺欺人的赞赏“皇帝的新衣”。说什么“时间因运动而变慢,刚尺因运动缩短,质量因运动而变大…”、“质能相互转换”,等等。概念的混乱令教授和学生都无法处于清醒状态。更有甚者,在我国,在已往年代,一批自觉不自觉地把相对论作为皇帝新衣而盛赞的大臣们,他们是靠写相对论的文章,吹嘘相对论的伟大取得学术桂冠者。为了维护自己的既得利益,利用手中的权力,压制对相对论持不同意见者,把学术殿堂变为宗教圣地。头衔越大智商越低。他们不厌其烦地向人们吹嘘理论垃圾为宝贝。
相对论作为物理学理论体系,其主要错误是概念混乱,理论结果毫不反映物理事实。他们所谓的检证事例,全是具于错误的方法和无效逻辑。
(一)错误的时空概念
我们认为,牛顿的时空概念基本上是正确的。时间和空间是物质存在不以人们意志而转移的一种客观形式。是物质存在的条件,也是物质存在的结果。时间是无限的绵延,它是从负无穷→现在→未来的一根无形的直线。它的存在并不存在快慢问题。虽然人们采用的计时方式有不同,或人们感觉差异,都不能因而否定时间流逝的等时性和绝对性。所谓“时间因运动而变慢”、“刚尺因运动而缩短”,不过是一种建立在洛仑兹谬误坐标变换数学框架上的思维产物,它与客观事实无关。空间是物质存在的客观形式。它既是物质存在的条件,也是结果。它是三维立体的无限广延。空间又是无限物质的实体,没有物质的空间是不存在的。当然,空间可分绝对空间和相对空间。上面说的是绝对空间。以物体系统为参考间架的空间是相对空间。比方,我们居住的的地球、太阳系、与此相联系的银河系、河外星系,包括我们能观测到的整个宇宙系统。说什么“宇宙有限无界”,不过是相对论迎合宗教需要的御用产物。
(二)错误的运动观
“质能转换”-质量转变为能量,能量转变为质量。又是相对论数学工厂的驰名产品。它既是概念混乱的结果,又是相对论运动观对客观物理过程的错误描述。这里涉及物质和运动两个基本概念。当然,有人说物质可变为运动或运动可变为物质,人们会笑掉牙。然而,可悲的是:“质能转换”-“质量转变为能量,能量转变为质量”这一同样糊涂的概念,竟然公认为科学上的“定律”─所谓“质能转换定律”编进教科书,让无数天真无邪青年学子奉为“金科玉律”。
“质”是什么?“能”又是什么?这个问题本来不应该有什么争议。这里的“质”应该是指存在三度空间的客观实体,如原子、电子、各种微观粒子、作为光波载体的真空物质及其集合体一类带有特定质量、在时间和空间中客观存在的一种物质形态。“能”应该指的是这些物质所表现的做功能力。如重力势能,指处于重力场中某一高度物体下落时具有某种做功能力;电子在电场中因电场力对电子做功,电子可获得动能。你不能说电子可变成动能,动能可变成电子。这一道理本来是非常简单明了的,可是就是这么简单的道理,在相对论的数学迷雾下,让这么多的教授和专家变得如此昏迷?这里涉及到物质和运动两个基本概念。相对论的专家们因为概念混乱必然引至思维的混乱。我们说的物质(或物体)是指存在三度空间不以人们意志而转移的客观实体。运动是指上述客体存在形式的时间和空间的直接统一。如果有人说,物质(或物体)可转变为运动,而“运动”又可转变为物质(或物体),这样的笑话是谁也不屑一顾的。可是,相对论的所谓“质能转换”-质量转变为能量、能量转变为质量的理论竟然弄得这么多教授和专家都失去思维能力??可悲!!
爱因斯坦的E=mC2─所谓“质能关系定律”,既无数学根据,也无任何实验事实,纯是人云亦云的东西。(见参考文献:“世纪的笑话
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