临沭英才学校八年级生物上册211工程(带答案).docVIP

八年级生物上册211工程 动物概述： 1、目前已知的动物大约有多少种？ 2、根据动物体脊柱有无，可以将动物分为哪两大类？ *鱼类的外形、运动、呼吸及主要特征： 3、鱼类生活在水活的两个重要特点是什么？ 4、鱼的身体呈什么形状？有何作用？ 5、鲫鱼的口和鳃盖后缘交替张合，是在完成什么动作？ 6、活鱼的鳃丝呈什么颜色？ 7、鱼适应水中生活的特点有哪些？ *模拟实验： 8、什么是模拟实验？ *其他水生生物： 9、腔肠动物生活在什么环境中？主要特征是什么？ 10、河蚌、扇贝等属于什么动物？共同特征是什么？ 1、150多万 2、脊椎动物和无脊椎动物。 3、靠游泳来获取食物和防御敌害；用鳃在水中呼吸。 4、梭形，有利于克服在水中运动的阻力。5、主要完成呼吸。6、鲜红色 7、体表常有鳞片，用鳃呼吸，通过躯干和尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。8、在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行试验，这样的实验叫做模拟实验。9、生活在水中；结构简单，有口无肛门。10、软体动物。身体柔软，靠贝壳保护身体。 *水域环境的保护： 11、人类哪些活动正使许多水域环境遭到破坏？ *水中生活动物综合： 12、中华鲟、海马是什么动物？共同特征是什么？ 13、鲫鱼平衡身体的鳍有哪些？控制方向的鳍有哪些？ 14、鲫鱼在水中上浮、下沉靠什么结构？ 15、鲫鱼的侧线有什么作用？ 16、海蜇、海葵、珊瑚虫是什么动物？ 17、虾类、蟹类是什么动物？共同特征是什么？ 18、说出较大和较小的甲壳动物？ 19、鲸鱼为什么不是鱼类？ 20、鱼类浮头是什么原因？ 11、工厂和生活污染物的排放，农田中农药和化肥随雨水冲进水体等。12、鱼类。有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。13、背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍；尾鳍14、鱼鳔15、感知水流，测定方向。16、腔肠动物17、甲壳动物；体表长有质地较硬的甲。18、蜘蛛蟹，水蚤 19、用肺呼吸、胎生、哺乳20、水中缺氧 21、按生活环境可将动物分为哪三类： 22、水生动物除鱼类外，还有哪些类群？举例说明。 23、较低等的脊椎动物是哪个类群？*陆地生活的动物对环境的适应： 24、陆生动物有哪些与陆地生活相适应的特点？ *蚯蚓的饲养和观察 25、蚯蚓生活在什么环境中？ 26、蚯蚓的活动特点是什么？ 27、蚯蚓的主要特征是什么？ 28、用手触摸蚯蚓体壁，感觉如何？ 29、蚯蚓是怎样运动的？ 30、蚯蚓是怎样呼吸的？ 21.陆地生活、水中生活和空中生活动物。22. 有 ①腔肠动物，如海葵、珊瑚虫；②软体动物，如乌贼、章鱼； ③甲壳动物，如虾、蟹；④哺乳动物，如海豚、鲸鱼等；⑤爬行动物，如龟等其他水生动物。23.鱼类，24、对干燥相适应，有防止水分散失的结构；不受水的浮力作用，有支持躯体和运动的器官；与多变的陆地环境相适应，有发达的感觉器官和神经系统；有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官等。25、富含腐殖质的湿润的土壤中，26、昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。27、身体由许多环环状体节组成。28、体表有黏液，腹部有粗糙不平的刚毛。29、是通过肌肉和刚毛的配合进行运动的，刚毛在运动中起支持和固定身体的作用。30、靠湿润的体壁完成。空气中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排除。 31、如何区分蚯蚓身体的前端和后端？ 32、常见的环节动物有哪些？ 33、身体分节有什么意义？ 34、蚯蚓在潮湿土壤的深层穴居的原因是什么？ 35、在观察蚯蚓的实验中为什么要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表？ 36、大雨过后蚯蚓为什么会纷纷爬到地面上来？ 37、蚯蚓的生殖特点？ *家兔的形态结构特点： 38、家兔体表的毛光滑柔软，有何作用？ 39、家兔与植食性生活相适应的特征有哪些？ 40、家兔的心脏有几个腔？ 31、前端有环带32、蚯蚓、水蛭、沙蚕33、运动灵活自如、转向方便。34. 因为能为蚯蚓提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件，一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。蚯蚓不能保持恒定的体温，因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层。35. 使体表保持湿润，蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。36.大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。37.雌雄同体，异体受精，38、有保温的作用，对维持家兔体温的恒定有重要意义。39、牙齿分为门齿和臼齿，消化道上有发达的盲肠。40.心脏四腔， 41、家兔的血液循环路线有几条？分别叫什么？ 42、家兔发达的盲肠有什么作用？ 43、家兔的主要运动形式是什么？ 44、狼、虎等哺乳动物有锋利的犬齿，其作用是什么？ *哺乳动