五下期末复习资料(一).docVIP

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五下复习资料(一) 五年级二班 ( )组 姓名( ) (共十部分,请同学们一定按老师的要求做到啊!加油!) 一、近义词(要求:熟读、记住) 打量(端详) 标致(美丽) 破绽(马脚) 欺负(欺侮) 趁势(趁机) ?吩咐(嘱咐) 规矩(规则) 威严(威武) 到底(究竟) 扎眼(刺眼)? 能耐(本事)? 衔接(连接) 难堪(尴尬) 刻薄(薄情) 操心(操劳)? 考究(讲究) 道歉(赔礼) ? 耽误(延误) 凝结(凝固) 胆怯(胆小)? 恰恰(恰好) 凝视(凝望) ?憧憬(向往)? 着急(焦急) 商议(商讨)? 允诺(承诺) 隆重(庄重) 抵御(抵挡) 削弱(减弱)? 推却(推辞)? 紧急(紧迫)? 惩罚(处罚) 吩咐(叮嘱)? 吓唬(恐吓)? 诡计(阴谋) 盼望(渴望) 沉思(深思) 巍峨(高大) 狰狞(凶恶) 热闹(喧闹) ?响亮(洪亮) 天涯(天际) 舒服(舒坦) 洒脱(潇洒) 矗立(耸立) ?欢腾(欢跃) 繁华(繁荣) 清晰(清楚) 分辨(争辩) 表白(表明)? 迅速(敏捷) 实验(试验) 威胁(要挟) 高傲(骄傲) 勾勒(勾画)? 乐趣(情趣) 痴迷(着迷)? 驱逐(驱除)? 安静(清静) 充满(布满)? 幸亏(幸好) 喧闹(喧嚣)? 闪烁(闪耀) 戏耍(玩耍) 瞎闹(乱闹)? 存心(故意) ?惩罚(处罚) ?轻盈(轻巧)? 天赋(禀赋) ?营养(养分) 强盛(强大) 侮辱(欺侮) 吩咐(嘱咐) 欺骗(哄骗) 规矩(规则)? 招待(款待) 迎接(欢迎) 浓厚(深厚) 乘机(趁机) 聪惠(聪敏)? 温柔(温情) 猛烈(强烈)? 纯洁(纯净) 凝视(注视) 担心(担忧) 休养(疗养) 刚强(坚强) 焦急(焦虑) 崎岖(坎坷) ?封锁(封闭) 特别(格外) 收拾(整理) 爱惜(疼惜) 信心(信念) ?照料(照顾) 安顿(安排) 弥漫(充满) 严厉(严峻) 咆哮(怒吼)? 惊慌(惊惶) 拥戴(拥护) 放肆(放纵) 逼近(迫近) 祭奠(祭祀)? 请求(恳求)爽快(直爽)心急如焚(心急如火)?绞尽脑汁(想方设法) ?精神饱满(精神焕发)?一本正经(道貌岸然)喜出望外(喜从天降) 二、反义词(要求:熟读、记住) 陌生(熟悉) 胆怯(勇敢) 刻薄(宽厚) 雅致(俗气) 素净(鲜艳)? 仔细(粗心) ?慌忙(从容) 标致(丑陋) 聪惠(愚蠢) 侮辱(尊重)? 故意(无意) 沙哑(清脆) 放肆(约束) 脆弱(坚强) 粗糙(细腻)? 严厉(慈祥)? 饱满(干瘪) 增强(减弱) 低沉(响亮) 衰弱(强化)? 崎岖(平坦) 温暖(寒冷) 刚强(脆弱)? 热闹(冷清)? 响亮(低吟)? 动摇(坚定)? 严肃(随便) ?稀薄(浓厚) 失败(成功)? 干冷(湿热)? 暖和(凉快)? 清脆(沙哑)? 黑暗(光明)? 简单(复杂)? 妨碍(促进) 柔软(坚硬)? 强盛(弱小)? 尊重(鄙视)? 昏暗(光明) ?粗暴(温柔)? 刚强(脆弱)? 崎岖(平坦) 坚持(放弃)? 增强(减弱)? 低沉(响亮) ?衰弱(强壮)? 惊慌(镇静)? 干净(肮脏)? 胆怯(勇敢) 惩罚(奖励)? 迟延(提前) ?酥软(坚硬)? 饥渴(饱暖) ?炎热(寒冷)? 明白(糊涂)? 美丽(丑陋) 残破(完整) ?簇拥(散开)? 消失(显现)? 紧张(松弛)? 流动(静止)? 茂盛(稀疏)? 无限(有限) 放诞无礼(彬彬有礼) ?小心翼翼(漫不经心) ? 了如指掌(一无所知) ? 雪中送炭(雪上加霜) 商旅不绝(人迹罕至)?? 安居乐业(流离失所)? 理直气壮(理屈词穷)? 三、课外知识积累(要求:熟读) 珍惜时间名言: ◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(

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