人教版初三语文模拟卷.docVIP

人教版初三语文模拟卷（1） 说明：本卷共有四个大题，27个小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。 一、积累与运用（22分） 1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（10分，每空1分） （1）______________________，欲语泪先流。 （2）浊酒一杯家万里，______________________。 （3）_____________________，西北望，射天狼。 （4）了却君王天下事，______________________。 （5）后值倾覆，______________________，______________________，尔来二十有一年矣。 （6）古诗词中，有不少像“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”一样既写景又写人的活动，表现出人与自然和谐相处的句子，请你写出连续的两句。______________________，______________________。 （7）古诗文中有很多抒发个人雄心壮志的名句，请写出连续的两句。 ______________________，______________________。 2、阅读下段文字，回答问题。（4分） 探险，既是一类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。从高竣的山峰到深邃的海底，从浩翰的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奥秘，哪里就有人类的足迹。其间有成功的欣喜，也有失败的悲壮。探险的过程中的任何艰难险阻，都遏制不住人类探索未知世界的激情，_____________________________________，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。 （1）改正语段中的两个错别字。（2分） （2）在文中的横线上补写一句话，使之与前后的句子构成排比，内容连贯。（1分） （3）请你写出一句表现不畏艰难险阻的名言。（1分） 3、江西自古钟灵毓秀、人杰地灵，有着丰富的文化积淀。现我们江西在中部不断掘起，为更多人了解江西富有独特神韵的文化，请你选择熟悉的一种江西文化，从历史、艺术、名胜、民俗、民居等角度设计一则广告语，并说明创意（4分） ⑴广告语：（2分） ⑵创意：(2分) 4、班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你按后面要求作答。(4分) (1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。(1分) 人物姓名：　　　　　　　　　　作品名称：《　　　　 　　　　》 (2)写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。(2分) 二、古诗文阅读（共18分） （一）阅读下面的宋词，完成第5—7题。（6分） 清平乐 晏殊 金风细细，叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉，一枕小窗浓睡。 紫薇朱槿花残，斜阳却照阑干。双燕欲归时节，银屏昨夜微寒。 5、词的上片表现出一种_________________的情味，而下片表现了词人____________的心境。 6、词中反衬出词人孤单、寂寞的两个句子是____________________，____________________。 7、全词抒发了作者怎样的思想感情？ （二）完成下面文言文，完成第8—12题。（12分） 记母教铨①时，组绣纺绩之具毕陈左右，膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读②，咿唔之声③，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚④，旋复持儿而泣曰；“儿及此不学，我何以见汝父！”至夜分，寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之。读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣！”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读。鸡鸣，卧焉。诸姨尝谓母曰：“妹一儿也，何苦乃尔⑤！”对曰：“子众，可矣；儿一，不肖，妹何托焉？” 【注：①铨：蒋士铨，字心馀。清代江西铅山人。②句读：这里泛指文章。③咿唔：读书的声调。④夏（jiǎ）楚：这里指责打的意思。⑤乃尔：这样。】 8、解释文中加点词的意思。（3分） ⑴毕： ⑵怠： ⑶旋： 9、用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。（1分） 拥 被 覆 双 足 10、用自己的话说说这篇短文写了什么事？（3分） 11、文中母子两人流泪哭泣的原因各是什么？（2分） 12、这篇短文中有多处感人的细节描写，请你任找一处说说感动你的理由。（3分） 三、现代文阅读（30分） （一）阅读下文，完成第13—17题（16分） ①弟弟是不幸的。一场小儿麻痹症，使原本活蹦乱跳的弟弟突然瘫痪无力了。随着时间的推移，那条腿变得越来越瘦，最后只剩下了皮包骨头…… ②那年冬天，雪覆盖着大地，外面迷茫一片。我和父母、姐姐一次又一次地背着他，在雪地里跋涉长长的一段路，到一个偏僻的医院为他针灸。他那么小，针却那么长，他那无助的身体常在极度的疼痛中扭曲，无声地倒下去……但他却从不大喊大叫。 ③弟弟每次针灸的时候，我都偷