函数与方程1.pptVIP

3.1 函数与方程 要点·疑点·考点 课 前 热 身 ? 能力·思维·方法 ? 延伸·拓展 误 解 分 析 * 课标要求: 1、结合二次函数的图象,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数零点与方程的联系. 2、根据具体函数的图象，能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解，了解这种方法是求方程近似解的常用方法。 要点·疑点·考点 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)f(b)0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c (a,b) 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)f(b)0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c (a,b) 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)f(b)0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c (a,b) 使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根. 定理 重难点详解 1、方程f(X）=0有实根?函数y=f(x)的图象与X轴有交点?函数y=f(x)有零点 2、函数零点的性质：对于任意函数，只要它的图象是连续不间断的，其函数的零点具有以下性质：当它通过零点（不是偶次零点）时函数值变号；相邻两个零点之间的所有函数值保持不变。 3、二分法的定义：对于区间[a,b]上连续的，且 　　　的函数　　　 通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二，使区间的两点端点，逐步逼近零点，从而得到零点的近似值的方法。 4、二分法求零点近似值的步骤： 第一步：确定区间[a,b]验证 ，给定精确度; 第二步：求区间的中点 ; 第三步：计算 ①若 ，则x1就是所求的零点; ②若 ; ③若 . 第四步：判断是否达到精确度　， 1、若函数在区间[1，2]上有零点，则下列说法正确的是（） D，无法确定 课 前 热 身 能力·思维·方法 点评： （1）函数的零点存在性问题常用的办法有三种，一是用定理，二是解方程，三是用图象。（2）三次函数问题是近几年高考的热点问题，解决这类问题主要是抓住图象的零点、特殊点的函数值、图象的变化趋势等各方面综合考虑。 延伸·拓展 点评： １.用二分法求函数的近似值的步骤，借助计算器一步一步做就可以了; ２.可以利用数轴和表格; ３.运算终止的时候就在区间长度小于精确度的时候. 延伸·拓展 能力·思维·方法 延伸·拓展 能力·思维·方法 探索创新 *