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 前 言 材料力学实验是材料力学课程的重要部分，无论是理论的产生、公式的验证、材料性能的测定等，都离不开实验。通过实验，不仅巩固了理论知识，还可以熟悉和训练实验技能，培养严肃认真的精神和良好的科学习惯。因此材料实验是材料力学教学的重要环节。 一、材料力学实验的类型 材料力学实验主要分以下三类：  （1）材料的力学性能实验 这种实验是依据国家规范，测定材料在各种承载情况下的力学性能的实验，例如材料的静拉压实验。 （2）验证理论的实验 这是验证材料力学理论中各种假设是否符合实际，及校核某些近似解答的精确性的实验。例如梁的纯弯曲实验用于验证梁弯曲理论中的平面假设和由此导出的弯曲正应力的计算公式。 （3）应力分析实验 这是用物理模型或实物对构件应力进行实测和分析的实验，它可以测取构件在工作过程中的实际应力或变形，对一些无法用理论计算解决的问题具有实用的意义。 二、材料力学的实验过程 材料力学实验过程主要包括一下三方面的内容：  （1）实验的准备工作 这是保证实验顺利进行的重要条件，它包括明确实验目的、原理、步骤，实验机和测量仪器的准备，操作规程的熟悉等内容。 （2）实验操作和测取数据 实验操作需要按规程有步骤的进行，一般应预先调试，观察实验机和测量仪器的各部分是否正常运转，然后进行正式测定并作记录。  （3） 实验报告的整理 ? 实验报告中的数据应当完整，有关的图表应齐全，计算应无误，并对结论作出必要的分析。实验报告的内容一般应包括下列各项： （3）实验报告的整理 （i）实验名称、日期、小组成员。 （ii）??????? 实验目的及实验装置情况。 （iii）????? 实验机和测量仪器的名称、规格及精度。 （iv）????? 实验数据处理。其中包括注明测量值的单位、多值测量时的误差分析及最佳值的录取。 （3） 实验报告的整理 （v）??????? 计算。包括列出计算公式，有效数字的取舍（在材料实验中一般取三位有效数字） （vi）????? 结果表达。 （vii）??? 结果的分析和讨论。 一、实 验 目 的 1．观察低碳钢、铸铁在拉伸和压缩过程中的各种现象（包括屈服、强化、强化、颈缩及断裂）； 2．测定低碳钢的强度和塑性指标：屈服极限、强度极限 、延伸率和截面收缩率。 3．测定铸铁在拉伸和压缩时的强度极限 。 二、实 验 设 备 1.万能材 料实验机 2.游标卡尺 三、试 件 为了避免试件尺寸和形状对实验结果的影响，且便于各种材料的机械性质之间的相互比较，应采用国家标准所规定的试件，当试件的横截面为矩形时，标距和横截面 之间的关系为，其中的试件被称为短试件，的试件被称为长试件；当试件的横截面为圆形时，标距和直径之间的关系为或，前者称为10倍试件，后者称为5倍试件。 标准试件 圆截面试件 标距l与直径d的比例为： l=10d，5d。 标准试件 当对金属材料作压缩试验时，采用短圆柱形试件，试件不能太高，否则会引起压弯，一般规定；试件端面的加工要求较高，表面光洁度达 。 四、低碳钢的拉伸实验 （一）、实验原理 （二）、实验过程 （一）、实验原理 下面以低碳钢为例说明实验原理和实验步骤 低碳钢材料的力学性能指标：屈服极限、强度极限、延伸率和截面收缩率是评定低碳钢材料力学性能的主要依据。 这四大指标可以用材料的拉伸图来描述；而材料的拉伸图可以在实验中通过试验机的自动绘图仪绘出。但这里要注意以下几个问题： 1．由自动绘图仪绘出的拉伸图中，拉伸变形是整个试件的伸长，并且包括机器本身的弹性变形和试件头部在夹板中的滑动。 2．在正比阶段，理论上的拉伸曲线应是一段直线，但因试件开始受力时，头部在夹板中滑动很大，所以自动绘图仪绘出的拉伸图最初一段是曲线。 3．在屈服阶段，拉伸曲线常成锯齿状。 由于由于上屈服点受变形速度和试件形状等影响较大，而下屈服点则比较稳定，故工程上均以下屈服点所对应的载荷作为材料屈服时的载荷，由公式，即可求得屈服极限。 4．在强化阶段，当试件所受拉力达到最大载荷之前，在标距范围内的变形是均匀的，拉伸曲线是一段平缓上升的的曲线，在这段曲线的最高点，拉力达到最大值。由公式，即可求得屈服极限。 5．在局部收缩阶段，当拉力达到最大值后，试件开始产生局部伸长和颈缩。在颈缩发生的部位，其横截面积迅速减小，继续拉伸所需的载荷也迅速减小，直至试件断裂。 此时通过测量试件断裂后的长度和断口处的直径，由公式和，即可算得延伸率和断面收缩率。 （二）、