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1.1-1我角色我的责任
我的角色 我的责任
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阅读P 父子之间的对话 ,思考:
1、小方面临的问题是什么?
2、你认为应该由谁来解决这个问题?为什么?
3、如果你是小方,你会怎样解决?
3.当多种责任发生冲突时,可根据事情的轻重缓急进行选择
2.我们应该由自己作出选择,并且必须对自己的选择承担责任
1.选择
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读图●思考:
他的角色是?
他的责任是?
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读图●思考:
某网友的恶搞...
该网友的责任心
在哪里?
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听故事●思考:
1、这个少年应该赔钱给店主吗?
2、爸爸应该为孩子支付赔款吗?
3、你赞成爸爸的决定吗?
4、你什么时候认识到为自己负责?
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交流:
☺、少年该赔钱给店主吗?
答:应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。
☺、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗?
答:应该。因为他是监护人,负有监护的责任。
☺、你赞成该孩子爸爸的决定吗?
答:赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。
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什么是责任?
(1)责任是一个人应当做的事情;
责任包括两层含义:
(2)责任是一个人不应该做的某些事情。
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探究你在家庭、学校、社会生活中,哪些事情是应该做的,哪些事情是不应该做的?
应该做的事情
不应该做的事情
在家庭
在学校
在社会
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一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导亲临现场指挥,消防员正在来火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动… 许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧。
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1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任?
2、他们分别承担了什么责任?
领导:担任协调指挥
消防战士:救火抢险,拯救伤员
医生:救治伤员
民政部门:运送救灾物资
社会大众:做力所能及的事
战 士:搜救生存者,清理废墟
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思考:
为什么不同的人承担不同的责任?
责任从何而来?
我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。
对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。
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活学活用: 责任来自哪里?
① 父母亲的责任是抚养教育子女。
这个责任来自:
②学生的主要责任是认真学习。
这个责任来自:
法律规定、道德原则、传统习俗。
法律规定、公民身份、
分配的任务。
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活学活用: 责任来自哪里?
③ 警察的责任是依法执行公务。
这个责任来自:
④ 医生的主要责任是治病救人。
这个责任来自:
法律规定、分配的
任务、职业的要求、上级的任命。
职业的要求、
法律规定、道德原则。
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