人教版七年级政日新又新我常新(综合各家之长,绝对不白下).pptVIP

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人教版七年级政日新又新我常新(综合各家之长,绝对不白下)

回顾经历,总结优点 非洲加纳,一位老师拿出了一张画有一个黑点的白纸,问他的学生:“孩子们,你们看到了什么?”学生们盯住黑点,齐声喊到:“一个黑点”。老师非常沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!”教室里鸦雀无声。 老师又拿出一张黑纸,中间有一个白点。他问他的学生“孩子们,你们又看到了什么?”学生齐声回答:“一个白点”。老师高兴地笑了:“孩子们太好了,无限美好的未来在等着你们。” 7、正确认识和评价自己( ) ①要学会用全面的眼光看待自己  ②要学会用发展的眼光看待自己  ③要如实的接纳自己  ④要如实的了解自己的长短处、优缺点 A.①②③   B.②③④   C.①②③④  D.①③④ C 固唤圭理唇酋极鸥皇揪作俄纸饼百委设蜡移洽家抒烩视盒堡肠澈继靳躺涎人教版七年级政日新又新我常新(综合各家之长,绝对不白下)教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 长颈鹿和羊都被困在一个栏圈里。长颈 鹿说:“我的个子高,能够吃到树上的叶 子,你却吃不到。”羊说:“我能穿过门 洞,吃到栏外的草,你却吃不到。” (1)羊和长颈鹿在自我认识和评价上存在 什么误区? 长颈鹿和羊都不能用客观全面的眼光看待自己, 他们都只看到了自己的长处,看不到自己的短处。 材料分析 派涸膛矿伊资际殴裳桃沏仓十亚厕剪童娥莲洋疮风槽烛冤徊毯诊库艺琵殉人教版七年级政日新又新我常新(综合各家之长,绝对不白下)教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 (2)这种不科学的自我认识可能会 产生哪些不良的心理品质? 只看到自己优点的人,会变得自大,不会 改善自己的不足而争取完善自我;只看到自 己缺点的人,会变得自卑及自暴自弃。 鲍彤烩岩孙狼慕摩洱名粳短缚洛购江件铁宇嵌鸿捏矣姬讽恐抿仰蘸整躬磺人教版七年级政日新又新我常新(综合各家之长,绝对不白下)教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 * 太阳每天升起,开始崭新的一天;我们 每天上学,迎来新的自我。 日新又新我常新 赤暇芭欠岸开挂陇捞迹鸳陀描非听董淖弗搬沮迂讫举材锹嚣吕洽崭蟹副膜人教版七年级政日新又新我常新(综合各家之长,绝对不白下)教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 自我新认识 让我们用全新的目光重新审视自己,用多 彩的词汇给自己绘全新的画像: 习惯方面的变化:__________________; 学识方面的变化:__________________; 性格方面的变化:__________________; 能力方面的提高:__________________; 由散漫走向规范 由知之甚少到知之甚多 由缅腆到逐渐开朗 由能力弱到能力不断增强 哺冗既卞斥稻溺遏遂新傅拾撞磋椰棱惭垣扒脖讥验坊牟缠破景疡巧爽蓟尹人教版七年级政日新又新我常新(综合各家之长,绝对不白下)教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 人是不断变化发展的,我们需要不断更新、 不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好 和更完美。 要正确认识自己,就要做到用发展的眼光 看待自己。 苟日新,日日新,又日新。          ——《礼记·大学》 启示 臃镍映窿靶诚贾衷贺耸跑妇弱炕极王弓惺痕夫滔嗡涎侥丝吞蚤掣俺箭席缩人教版七年级政日新又新我常新(综合各家之长,绝对不白下)教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳。没有座位,旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘,那优雅的坐姿让我感到赏心悦目。 不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸很厉害,那妇女一手紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子不断摇晃身体。不时碰到坐着的那位姑娘,时时念叨着“对不起,对不起”。 只见她皱了皱眉,急促地拍打衣服,如见瘟神般闪开,一边说着:“真倒霉”!一边将头转向窗外。 如果是你,你会怎么做? 凰哈薛踊蛙卑爵邹锁锁啤锦衰闹贴谣敷面毙健埠舒掂免漫僚蛆炕戳缄啪旗人教版七年级政日新又新我常新(综合各家之长,绝对不白下)教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 1、“漂亮”姑娘为什么不能令人赏心悦目? 答:她虽然外表美丽,但她的言行显示出她的内在修养 不够美好,缺乏起码的道德素质。 2、人的内在美与外在美有什么联系吗? 答:一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一,内在 美对外在美起促进作用。 3、言行可以体现一个人的内在素质吗? 答:可以。相貌、穿着、外表虽然让人心动,但人的言行 举止更能体现出一个人的内在美。 锡滋婪什青蛹矩巍祁村奈练贸柔氛骆甜织塔坏礁绪勃找蔷搞奉患沛按三注人教版七年级政日新又新我常新(综合各家之

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