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按要求填写句子 ①点明“伯乐”和“千里马”关系的句子是：世有伯乐，然后有千里马。 ②点明“千里马”遭遇的句子是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见 根本原因是：食马者不知其能千里而食也。 表现“食马者”无知的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之：“天下无马！” 以“人才发展”为话题，结合现今社会的状况及自己身边的情况，试着从多个角度，谈谈你对“人才发展”的看法。 ——参考角度 1、“伯乐相马”和制度选人的关系 2、“伯乐相马”好还是“毛遂自荐”好？ 3、 “伯乐相马” 能保证不把劣马错认为良马吗？一定不会埋没了俊材吗？ 4、人们都相信伯乐对马的评价。他对马的评价就是马的身价。让伯乐拥有这么大的权力有副作用吗？ 5、海尔总裁张瑞敏认为，伯乐赛马要远远好过伯乐相马，因为公司里的员工，人人都有参赛的权利和机遇。 * * 虚词 之 策之不以其道 祗辱于奴隶人之手 马之千里者 其 其真不知马也 安求其能千里也 鸣之而不能通其意 其真无马邪 策之不以其道 知识小结 代词 它 指代千里马 助词 的 定语后置标志 调节音节 无实义 代词 它 反问语气词 难道 代词 它的 其实 何陋之有 宾语前置标志 以 不以千里称也。 策之不以其道 而 不知其能千里而食也 而伯乐不常有 因为 介词，按照 转折连词，但是 顺接连词，来 一食或尽粟一石 食之不能尽其材 形—动 吃完 竭尽 食 策 能 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 执策而临之 策之不以其道 虽有千里之能 安求其能千里也 吃 通“饲”，喂 鞭子 用鞭子打 才能 能够 食马者不知其能千里而食也 才美不外见 食之不能尽其材 其真无马邪 通“饲” 喂 通“现” 表现 通“才” 才能 通“耶” 表示疑问 相当“吗” 解释通假字 翻译句子 1、故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 所以即使有很名贵的马，也只能辱没在仆役的手里，和普通的马一起死在槽枥之间，不能获得千里马的称号。（直译：不能因为日行千里而著称。） 2、是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可，安求其能千里也 ？ (所以)这样的马，虽然有日行千里的才能，却吃不饱，力气不足，它的才能和美好的素质也就表现不出来，想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢? 3、策 之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意， 鞭策它，不按正确的方法，喂养又不足以使它充分发挥自己的能力，听它嘶叫却不懂得它的意思， 4、其真无马邪？其真不知马也。 难道真的没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊！ 千里马 人才 伯乐 善于识别人才的人 主旨 ：借千里马难遇伯乐，最终被埋没，揭露封建统治者不识别人、埋没人才的现象，也表达作者怀才不遇的愤慨和希望多出人才，人尽其才的渴望。 食马者 愚妄浅薄的统治者