高一信息技术选修网络基础10引言.pptVIP

网络技术应用 高中信息技术选修 引 言 课程的选定 教材的说明 学习注意事项 教学内容安排 机房上课注意事项 一、上课形式 内容大致分为两类 ：1．讲授课：理论知识部分 2．上机操作：部分可进行课堂练习，另一部分需要课下自学 二、教材的说明 部分理论知识、经典内容无大的修改、变动，仍然是我们需要了解和掌握的 由于信息技术的发展，知识的更新换代，涉及到具体问题，有些提法较陈旧，缺失较新的理论知识和实践活动 三、怎样学习 1．仔细研读教材。现有的计算机网络，原理上没有作大的调整，教材上的精华部分值得我们去深入学习研究 2．补充新的内容。部分缺失的部分，上课时将由网页形式给出讲义 四、教学内容安排 根据下发的《北京市普通高中新课程信息技术学科教学指导意见》，此课程分为三大部分：因特网应用基础、网络技术基础和网站设计与评价，根据《信息技术课程标准》及《指导纲要》，调整为三章内容。 第1章 网络技术基础 课本第一、二单元 计划：6课时 计算机网的主要功能、分类与拓扑结构；网络协议的基本概念，因特网TCP/IP协议的基本概念、思想与功能；网络通信中常用的信息交换技术及其用途；IP地址的格式与分类；域名的概念和域名解释的基本过程；因特网IP地址、域名的管理办法；小型局域网的构建方法；网络服务器的主要作用与基本原理；代理服务器的概念及其应用。 第2章 因特网应用基础 课本第二、三单元计划：6课时 因特网服务的基本类型、特点与应用领域；因特网服务组织的类型、提供的服务及服务的特点；因特网信息检索工具的类型与特点；搜索引擎、元搜索引擎（又称集成搜索引擎）的工作原理发展趋势；常用的因特网信息检索工具的使用方法及相关技能；与人们学习、生活密切相关的因特网应用技术的基本使用方法及其基本工作思想；利用因特网获取所需信息、实现信息交流的方式方法；因特网在跨时空、跨文化交流中的优势及其局限性。 第3章 网站设计与评价 课本第四单元 计划： 16课时 www、网页、网站的基本概念及其相互关系；动态网页的概念，能解释其工作过程；常用的网页制作软件的特点及其应用；规划、设计、制作、发布与管理简单网站的基本方法；根据网站主体要求设计评价指标。对常见网站的设计质量与运行状况进行评价的基本方法与技能。 通 知 下星期（第二星期） 在教室上课 * * 2010.2 *