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《孟子与荀子教育论比较》孟子与荀子教育论比较》
孟子與荀子的教育論比較
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指導老師指導老師 :楊雅芳老師:楊雅芳老師
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孟子與荀子的教育論比較
壹●壹●前言前言
壹壹●●前言前言
一 研究動機:
自古以來 ,我們就是一個重視 「教育」的國家 ,孔子招收後學,孟、荀追隨
其後 ,並且各自發展出不同的教育理論與方法。其中,他們對人性見解的不
同,更使他們的教育理論大異奇趣 ,卻又殊途同歸。
我們是一群高三生,正深處面臨學測的關鍵時刻 ,對孟子和荀子的教育思想產生
莫大興趣 。二位聖人都針對學習方法提出精闢見解 ,藉由這次的小論文比賽 ,可
以讓我們對聖人的理論更加了解 ,也更能掌握讀書方法。
二 研究方法:
我們藉由以下的步驟 ,完成我們的小論文。
1. 文獻資料的閱讀
2. 小組討論
3. 專家訪談
4. 學生問卷分析
5. 小組分析統整
貳●貳●正文正文
貳貳●●正文正文
一・一 ・孟孟子的教育思想子的教育思想: :
一一 ・・孟孟子的教育思想子的教育思想::
孟子有一個好母親 ,從孟母三遷,斷機教子,孟子體會到環境教育和家庭教育的
重要性 ,其主要教育思想及主張,分點說明如下:
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