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- 2017-06-13 发布于北京
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《学前儿童数学教育》复习题
一、单项选择题
1、从数学教育总目标到数学教育活动目标的表述,是逐级的?(3)
①概括化 ②笼统化 ③具体化 ④一般化
2、顺口溜数数是为??教学打基础。 (4)
①数序 ②序数 ③基数 ④计数
3、当整体分成若干相等的部分时,份数越多则每份数越少,这是?关系。
(1) ①函数 ②互补 ③可逆 ④多少
4、数学区域活动的关键在于?? (2)
①教师对幼儿的观察 ②操作材料的投放
③教师对幼儿的指导 ④区域活动规则的建立
5、按照物体的两个特征分类的教育,可安排在??进行 (3)
① 小班 ②中班 ③大班 ④小、中、大班
6、幼儿计数能力的发展顺序是: ( 3 )
①按物计数→口头数数→说出总数→按数取物
②口头数数→按物计数→按数取物→说出总数
③口头数数→
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