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- 2017-06-13 发布于北京
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孩子学英语,我们须注意
明确孩子学习英语的目的
语言在人类生活中的重要性首先就是交流,虽然它也是思维的工具,但最主要的功能还是交流。不能否认孩子学英语有功利的目的,这个世界竞争太激烈了,我的孩子我希望他另一种语言比别人掌握的好,那么从小就要学。功利的目的没有错,但在不同的阶段它的表现形式不一样,孩子学英语的目的决不是今天背几个单词,明天背几个句型,而是发展他对于学习这种语言的态度,他愿意用这种语言去表达和沟通,这是非常非常重要的。当然在这样的目的达成的过程中,他自然会掌握一些语言的形态。也就是说,首要的目的不是掌握知识和技能,而是让他喜欢这门语言,让他愿意用这门语言去表达。
抓住4-12岁语言启蒙黄金期??????根据国内外语言学家的一直研究:4-12岁是孩子语言学习的关键期,孩子的语言发展将会在这一时期发生翻天覆地的变化。在这个阶段,孩子开始自觉地、有意识地对待发音,词汇量也可能飞跃式增长。而超过12岁的孩子中文思维系统已经很成熟,学英语会受到中文的干扰,最后就会变成传统的‘英汉互译’,也就是我们常说的‘母语干扰’。??????但是由于这个时期的孩子还小,自制力较差,好奇心重,容易注意力不集中。因此这个时期更加应该是在“玩”与“学”中找到平衡,既让孩子感到有趣,又要潜移默化学习。
专家说,有些家长总是认为校外英语学习课堂的老师如果不经常默写单词,就是不负责任;在检查孩子
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