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四年级 数学科下册《图形的运动1轴对称》导学案
主备人：刘华 审核人： 使用班级： 姓名： 课时：第 4 课时
学习目标
我知道轴对称图形的特点，并能画出对称轴。
我能利用轴对称的特点，做出轴对称图形的另一半。
快乐复习
如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（ ），折痕所在的直线叫做（ ）。
2、下列图形是轴对称图形吗？如果是，分别画出它们的对称轴。
快乐自学
自学课本82页例1，你发现了什么？
轴对称图形上两个对称点到对称轴的方格数（距离） 。
2、自学课本83页例2,补全轴对称图形。
快乐合作
画出下面图形的对称轴：
快乐展示
快乐检测
画出下面图形的另一半，使得他们是轴对称图形。
试找出如图所示的每个正多边形的对称轴的条数，并填下表格中．
正多边形的边数 3 4 5 6 7 8 对称轴的条数 我学会了
学后反思：
曹县第一实验小学导学案
点A与点A’到对称轴的距离都是3小格
想一想，怎么画的又好又快
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