无私奉献常州市论~学第一学期期末教学.docVIP

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词·清平乐 禁庭春昼,莺羽披新绣。 百草巧求花下斗,只赌珠玑满斗。 日晚却理残妆,御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕,折旋笑得君王。 2011年常州市高三教学情况调研(一) 高三英语试卷分析 溧阳中学外语组 对试卷的总体印象 本次试卷第一卷(85分):听力 单项选择 完形填空阅读理解 第二卷(35分):任务型阅读书面表达 本次英语考试总分为120分,全市平均分为分。主要失分点及原因 各大项得分情况汇总:(本表主要根据省溧中部分学生试卷抽样样本分析为依据) 题 型 听力 单选 完形 阅读 任务型阅读 书面表达 总分 均 分 23 7.6 17.6 87.6 得分率 % % % % % % % 从本次考试看,各大题中主要失分题及原因分析 (以下各表为溧阳市全部学生各大题得分情况)第一部分:听力 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 正确率% 72.9 86.8 76.0 40.2 65.0 99.2 82.2 97.8 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 正确率% 听力部分主要集中在题均为对话听力第题I have been looking for that book for ages! 紧接着关键句 Where did you get it? 其实就和 Where to find the book 异曲同工,暗示男士非常想知道哪里可以得到书,跟怎么样去订这本书和去哪里找到书没有关联。此处,学生很容易就被误导了。 第题Neighborhood Association recently began two projects. 11 题就是第一个 clean-up program 的体现,我们在了解大意的基础上关注第二段的细节信息,就能很快的抓住 pick up bags of rubbish 这个要点。从而选A 这也启发学生除了把握听力材料的细节外,也要重视材料的整体把握,而对整体的理解也能促进我们更好的关注细节。 第5题 其实第九段材料考查的是学生对美国英语和英国英语的不同的比较,在我们的教科书上曾经学过美国英语和英国英语的差异,也列举了很多的例子,而15 题的选项学生都曾经接触过,可以说这道题不纯粹是一个听力题目,也考查了学生语言和文化知识的积累,可以说这是一道常识题目,不听也应该能做得出来。假设我们没有学过相关的文化背景知识,在听力材料中的那句 You know in the states, you don’t go to watch a film…也能间接推断出 film是英式英语。 英语学习不外乎听说读写,丰富语言知识的积累也能促进听力能力的提高。Let’s accumulate from now on! 第二部分:单项选择题 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 正确率% 题号 正确率% 本次考试单项选择题错误主要集中在和3题。’t have done 表示过去本不应该做某事而做了,而B选项也表示这个意思,所以此题引起了争议。如果用needn’t have done 可能更符合语境,---你本不需要这么麻烦去洗碗的(你太辛苦了哇!有人洗的)---我洗没关系的。而34题错误总会发生,我们应该accept it---指代每个人都会犯错误这件事,我们learn from them---指代错误本身。这样理解更符合出题者的意图,但是如果我们说接受错误,并从错误中学习这也是符合基本逻辑的,但是要省略第一个代词,变成accept and learn from them。角度不一样,理解也会有差别。而31题题干表达的是我们学生应该每天坚持学习,而不应该考前突击,选项中A项:熟能生巧,B项:早起的鸟儿有虫吃;C:Slow but sure wins the race(稳扎稳打,无往不胜),D项:延误是危险的,学生对于C选项不熟悉,再加上对于题干本身理解不到位, 更加容易误选为A。所以对于谚语的积累和实际运用,应该建立在理解的基础上。 第29题属于时态的甄别:学生主要有两种错误的理解①new courses are built in 后面是一个宾语从句,所以应该用陈述句语序,排除了A和D②new courses 被建在过去是农田的地方,本该用一般过去是而用了一般现在时。这题其实是属于一个what引导从句的一种特殊表达,即使在名词性从句中也不用陈述句,我们也习惯说 I don’t know what was the matter. 所以学生在平时的语法学习中除了要掌握共性的现象,也要关注特殊的表达和用法。(相类似的句子还有A school is built in what was a wasteland before. )只有把这两者结

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