(三年级上册)科学实验报告单.docVIP

三里岗小学科学实验报告单 三 年 级 上 册 演示 分组 时 间 年 月 日 指导老师 : 观察狗尾草 实验目的：观察狗尾草特征 实验器材：摘一棵狗尾草 实验步骤： 1、在野外取一棵狗尾草。 2、观察它的的根、茎、叶、花、果实。 观察到的现象：茎较（ ），多（ ）。 实验结论： 三里岗小学科学实验报告单 三 年 级 上 册 演示 分组 时 间 年 月 日 指导老师 : 观察蚯蚓 实验目的：：观察蚯蚓的身体构造、对外界刺激的反应等。 实验器材：培养皿、蚯蚓、浅水碟子、水等 实验步骤： 1、将蚯蚓放入培养皿中， 2、观察蚯蚓的身体，看看有什么特点。 3、倒入适量的水，观察蚯蚓的反应。 观察到的现象：蚯蚓的身体有许多环节，有一圈较粗的环带。 2、蚯蚓对外界的刺激会迅速做出反应。 实验结论：蚯蚓的身体有许多（ ），有一圈较粗的（ ）。 2、蚯蚓对外界的刺激会迅速做出（ ）。 三里岗小学科学实验报告单 三 年 级 上 册 演示 分组 时 间 年 月 日 指导老师 : 观察和记录身边的材料 实验目的：让学生知道身边的材料有哪些。 实验器材：起子、小镜子、梳子、等等。 实验步骤： 1、观察上述物体是什么材料做的。 2、根据不同特点分类。 观察到的现象： 实验结论： 材料的种类有：金属、纸、玻璃、（ ）、（ ）、（ ）。 三里岗小学科学实验报告单 三 年 级 上 册 演示 分组 时 间 年 月 日 指导老师 : 观察水 实验目的：：认识水是无颜色、无气味、无味道、透明的、可以流动、没有固定的形状。 实验器材： 牛奶、白醋、糖水、冷开水、热水、一次性透明杯子若干，各种不同形状的容器每组一套。每组2个水槽、一个杯子、一根短而粗的水管、一根细水管、一块抹布 实验步骤： 1、出示不同液体：牛奶、白醋、糖水、冷开水、热水； 2、学生分组鉴别；3、学生汇报，并说出在鉴别不同液体时依次用了哪些方法。： 观察到的现象： 实验结论： 1