红领巾相约中国梦主题队会.doc

“红领巾相约中国梦”主题队会 栗源镇中心小学少先队辅导员 唐增付 活动主题：红领巾相约中国梦” 活动目的 通过故事，激励学生为梦想而努力奋斗。 引导学生构筑美好梦想，思考今后将如何为梦想而努力奋斗。 增强民族意识，增加爱国情感。 活动过程 导入主题 播放儿童歌曲《种太阳》 师：梦想，是多么美丽的字眼，他让我们对未来充满希望和期待，正如这首歌中所唱到的“到那个时候，世界的每个角落，都会变得温暖又明亮”，现在就让我们少年先锋队吹响梦想集结号，一起走进我们今天的主题多会吧！ 大家齐读主题队会“红领巾相约中国梦” 情景感悟 师：有梦想就有希望，有希望就有未来！ 老师先给大家讲一个故事——《被嘲笑的梦想》。 师：听了这个故事，谁来说说是什么激励刘谦在通往魔术大师的道路上不断的探索和奋斗呢？ 师：是的，正如刚才同学们所说的那样，刘谦说，因为小时候那个梦想被嘲笑的梦想，才让他一天天的用心去努力实现自己及心中的梦想，并最终实现自己在魔王国的皇冠。 现实引导 师：每个人都有自己的梦想，接下来老师要请同学们来说说你们的梦想（同学们举手回答） 生：我想当科学家。 生：我想做舞蹈家。 生：我想当宇航员。 生：...... 师：听了你们的梦想老师还想给家介绍其他人的梦想。杂交水稻之父袁隆平说：“我有一个禾下乘凉梦，我梦见自己种出来的稻谷有花生那么大一颗，秸秆有玉米那么高。到我九十岁时，水稻的亩产能达到一千公斤。”功夫世家，慈善家李连杰说：“我一生有三个梦想，武术梦，电影梦和公益梦。他要把中的传统文化“太极禅”推向全国乃至走向全世界。”有一个小学生说：“我的梦想是希望自己将来考上大学。”同学们每个人都有不同的梦想，把每个中国人的梦想汇聚到一起，就能形成一股强大的合力，从而成就“中国梦”的实现。 师：那我们在座的全体同学，作为一名红领巾，现在不需要你们为祖国造卫星火箭，也不需要你们为祖国盖大楼，更不需要你们养家糊口，你们现在的“中国梦”是什么？（随机抽取学生回答） 生：我要在今后的生活中我要节约资源。 生：我要爱护每一点公勿。 生：我要珍惜每一粒粮食...... 4：孩子们，老师从你们的回答中总结出一句话，那就是“节约光荣，浪费可耻。”现在老师把这八个子送给你们，请大家齐读一遍。 师：在随机抽取几名学生，总结出“珍惜时间”“诚实守信”“好好学习”...... 师：现在老师给在坐的每个学生发一张“梦想卡片”，请你们把自己的梦想写在上面，然后在加以修饰，让你的梦想更漂亮。（学生写梦想、画梦想） 师：让我们把自己的梦想放飞在我们的梦想墙上吧！（让学生把自己的梦想贴在后面的墙上） 师：都么美好的梦想啊！可是我们要怎么去实现它他呢？（学生相互讨论，让后推荐代表说） 师：孩子们，你们说得真好，实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到什么样的挫折都不放弃，就会实现愿望！希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛、伟大富强！ 总结鼓励 师:梦想不是一张小小的纸片，我们更不能让梦想成为一个“梦”而已，我们要用自己的事件来证明，我的未来不是梦！ （多媒体播放歌曲《我的未来不是梦》学生教师齐唱） 附：故事《被嘲笑的梦想》 7岁那一年，他便在台北百货公司魔术专柜前流连忘返，对专柜前表演的魔术深深着迷。于是，他花了零花钱买人生中的第一件魔术道具——“空中来钱”。这个少年开始在课堂上偷偷练习“空中来钱”的魔术。有一次他在课堂偷偷练习时，一不小心让硬币滚落到了讲台边，气氛的老师当场没收他口袋的全部硬币，男孩羞红着脸，站起来，奶声奶气的说了一句”：老师，我要成为一个魔术师!”小男孩的话使全班哄堂大笑。委屈的男孩，回到家，对父亲说，“爸爸我的梦想是成为魔术大师，可是他们都笑我......”他的话还没有说完，气急败坏的父亲就跺着脚朝他大叫“你疯啦？” 因为多魔术的痴情和痴迷，他遭到了父亲的打骂，同学的冷落，邻居的嘲笑。为了练好一个动作，他就一个人在家里重复上千遍，为了让自己的一双手在表演魔术时“呼风唤雨”，他在家里经常搞化学实验，有一次还酿成了火灾，滚滚浓烟引来了消防车。12岁那年，他参加儿童魔术大赛，他脱颖而出，获得了国际魔术大师.科波菲尔颁发的大奖。16岁时，他认识了职业魔术师徐先生，在徐先生那里，他的魔术得到了很大的提高.22岁那年，他正读大三，第一次参加国际魔术比赛，的了第二名。后来，他一连五次夺魁，在随后征战世界各地的魔术表演中，他获得了10多次的国际大奖，成了驰名中外的魔术表演大师。有人称这个魔法无边的年亲人是现实版的“哈利.波特”他就是央视春晚上许多人津津乐道的——刘谦。 2013年10月