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语文活动——想给母亲的歌
一、导言:
在这个世界上,与我们的生命紧密相连的人,那便是母亲。世上有一种最美的情感,那就是母爱。当我们思乡念家的时候,当我们身处困境的时候,母亲就是我们最坚实的情感依托,让我们伴随着满文军的这首《懂你》再次融入人类这种最美好的情感中。(伴随着歌声,大屏幕显示本节课的活动主题——献给母亲的歌)
二、活动内容
(一)母爱——道不尽,倾不穷。(大屏幕显示)
师:母亲把爱全给了我们,把世界给了我们。母亲的形象被无数人描绘过,母亲的品格被无数次赞美过,“母爱”几乎是一切文学作品的永恒话题。下面就请每个小组把你们搜集到的有关母爱的材料汇报给大家,让我们从中去获得母爱情感的浸润。
第一小组组长:母亲伟大而有平凡,从母亲赐予我们生命的那一刻起,她面对我们的就是一张顽强的笑脸,这是我们小组搜集到的一幅图(大屏幕显示一位母亲双手托抱婴儿的图片),我们很喜欢这幅图,你们看图中的妈妈双手托着小宝宝,紧紧地把孩子靠在心口,可以说宝宝是妈妈的掌中宝、心头肉,多幸福的孩子。妈妈双眼注视着孩子,面带微笑,她仿佛看到了孩子美好的未来。
第二小组组长:我们在母亲无微不至的关爱中成长,母爱是一种伟大的爱,永远的付出,不曾为回报等待。母亲一生守候,只为子女成才,让我们把最美丽的诗篇送给最伟大的母亲。请听配乐诗朗诵《母亲》。
母亲
每当我走出家门
回头,总能望见您殷切的笑容
每当大雨淋漓
校门外,总能出现您瘦小的身影
您是弓,女儿是箭
弓弯了,为了让箭射得更远
您的生活没有驿站
望着您鬓角的白发
女儿,心在流泪,志在发芽
我深深知道
如何努力!该怎样奋发
第三小组组长:母爱是一阵清凉的风,母爱是滴落的泪水,母爱是遮雨的伞,母爱的力量是无穷的。我们小组搜集到了这样一个悲壮感人的故事(大屏幕显示动画,一名同学讲解)一只老鹿和小鹿被一群凶猛的猎豹追逐到了一个峡谷前,峡谷的跨度太大,超过了鹿的跳跃极限,但老鹿毫不畏惧的跳了,结果大峡谷前出现了这样一幅壮烈的场面:老鹿起跳后,小鹿也飞身起跳了,到了峡谷中间,就在老鹿即将坠落谷底的刹那间,小鹿落在了老鹿的背上,并以老鹿的背为支点,成功的实现了第二次起跳……。老鹿牺牲了,小鹿跃上了峡谷彼岸,存活下来。小鹿的存活,是以老鹿的生命为代价的。当初如果老鹿停蹄不跳,他和小鹿毫无疑问都会成为猎豹的战利品。关键时刻,老鹿选择了做小鹿的跳板,用自己的生命换取了小鹿的生命,这就是最伟大最无私的母爱!
动物的母爱尚且如此感人,人类母爱的力量更是感天地泣鬼神。下面请另一名同学讲一讲我们小组搜集到的另一个故事。(大屏幕显示汶川地震的一幅幅画面,另一同学讲解)在5.12地震中有一位伟大的母亲,为救自己在襁褓中的孩子,用她那纤弱的身躯抵挡那垮塌下来的房子而献出了宝贵的生命。她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。而在她的身体下面躺着她那只有3、4个月大的孩子,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。而在包着他的被子中发现了部手机,在手机屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。
我想,动物也罢,人类也好,只有父母的爱是无私的不求回报的。生死攸关时刻,她们总是义无反顾的舍弃自我,把生的希望留给后代,正是这种博大深厚的爱的力量,繁衍传承了生生不息的人类社会和万物的生灵。让我们把这首《母亲》献给可敬的母亲。(大屏幕播放歌曲)
第四组组长:母亲,是人间最美的语言,母亲是我们最亲的人,哪一位伟人没有母亲,哪一位母亲又不是“伟人”,下面就把我们小组搜集到的有关母亲的名言和俗语展示给大家:(大屏幕显示)
1、苏联的冈查尔说:母亲的爱是永远不会枯竭的。
2、法国的罗曼罗兰说:母爱是一种巨大的火焰。
3、前苏联教育家高尔基说:世界上的一切高荣和骄傲,都来自于母亲。
4、意大利诗人但丁说:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
5、黎巴嫩的作家纪伯伦说:人的嘴唇所能发出的最美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈。
6、儿行千里母担忧。
7、养儿方知父母心。
8、天地宽大,父母恩大。
师:母爱厚重如山,母爱深广似海,母爱究竟有多重,母爱究竟有多深,我们无法用数字来衡量,我们只能说母爱——道不尽。歌颂母爱的篇章翻过了一页又一页,记年的日历换了一本又一本。十几年来,也许你与母亲朝夕相处,母亲一直无微不至的关心着你,但是沐浴在母爱中的你,真正了解你的母亲吗?提前老师已布置同学找时间与母亲聊聊天,走进母亲的生活,去了解你的母亲。下面就请同学讲述母亲的故事。
提示:1、母亲的生活经历及她的喜怒哀乐,还有她对事业和生活的梦想与追求。
2、母亲在养育子女中的酸甜苦辣。
3、母亲对子女的希望和要求。
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