张磊金融班2009070246.doc

分类号 G646 2012届本科生毕业论文 题目： 创新学分制度对大学生创新精神与实践能力的培养 作 者 姓 名： 张磊 学 号： 2009070246 学 院 专 业： 数学与统计学院 数学与应用数学 指导教师姓名： 孙善辉 指导教师职称： 讲 师 2013年 4月5日 摘 要 本文主要是通过创新学分制度对大学生创新精神和实践能力的培养的意义、必要性以及实例，从学校教学方法、开展形式灵活多样的课外实践活动、充 分利用信息技术环境等方面， 明确阐述了提高学生实践能力的重要性和方法， 鼓 励学生独立完成自己想做的事情，进一步激发他们的学习兴趣， 培养他们的创造意识、欲望和能力。以便大学生能够更好的适应社会地发展需要。 关键词：创新学分；主动性；必要性；积极性； ABSTRACT This paper is mainly through the cultivation of innovative teaching from the school credit system on College Students innovative spirit and practical ability of the significance, necessity and instance methods, in the form of flexible and diverse extracurricular activities, make full use of the information technology environment, clear the importance and methods of the practical ability of students, to encourage students to complete their independent thinking do further stimulate their interest in learning, cultivate creative consciousness, ability and desire to their. So that students can better adapt to social development needs. Key words:Innovation credits；Initiative；Necessity；Enthusiasm 目 录 引言....................................................................................................................................................1 一、创新学分制度对创新精神与实践能力培养的必要性 1 1.是迎接知识经济挑战的需要 1 2.是增强综合国力、实现民族创新的需要 2 3.是全面贯彻党和国家的教育方针的需要 2 4.是对新时期高校学生工作的新要求 3 二、创新学分的内涵以及我校的相关规定 4 1.创新学分制度的内涵 4 2.我校对创新学分的相关规定 4 三、创新学分制度对大学生创新精神与实践能力培养的意义 7 1.满足知识经济发展的要求。 7 2.拓宽了实践教学的空间。 7 3.有利于因材施教。 7 　　4.有助于学生打基础。 8 四、创新学分制度对大学生创新精神与实践能力培养的实例分析 8 结束语 19 致 谢 21 引言 创新是一个民族进步的灵魂，关系着国家兴旺发达的不竭动力。然而创新的源泉来自于教育尤其是高等教育，由此培养大学生的创新精神和实践能力就显得十分重要，提高大学生的创新精神和实践能力又必须通过一定的教育手段。近年来，随着教育的不断发展，我们的教学手段不断地完善，创新学分制度油然而生。高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。在推进经济建设和社会发展过程中，作为人才培养的重要阵地——高等学校肩负着重要的责任。因此，围绕着高校如何培养人、培养具有创新精神和实践能力的人才在全社会范围内进行了广泛的讨论与研究，应该说在培养创新人才