文质雅育中国“雅育”的开创者以文化人的教育.docxVIP

文质雅育，中国“雅育”的开创者——以文化人的教育文质雅育，以中国传统文化为核心，开设“八雅”课程：书法；国画；陶瓷；茶道；花道；香道；太极；古典音乐。旨在弘扬中国传统文化，让更多的人在传统艺术文化氛围中，通过长期地熏习，将中华人文正脉——“正、清、和、雅”的精神内涵深入到每个人内心中去，不断提升国人的人文修养和精神气质。文质雅育，不只是一个名字，更是一种愿景。子曰：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”。什么是雅育？雅育是审美教育，是情感教育、心灵教育，是真正的素质教育。“雅育”能做的，是以雅的人文精神来美化人心，唤醒人们因被物质积压太久而变得惨白的精神，唤起人们对真、善、美的追求。为什么需要雅育？在当今这样一个深受西方价值观和意识形态影响与冲击的时代，我们所经历的冲击是以往任何一个时代无法比拟的。在当今市场经济和环境中，激烈的竞争，快节奏的生活，纷繁复杂的社会现象、强烈追求物质生活的欲望给人们增加了无形的压力，使一些人的心态浮躁得宛若汤煮，身上或多或少充斥着匠气、俗气、躁气，心烦意乱者有之，神不守舍者有之，着急上火者有之，这是一个浮躁的社会。在对“物质”的追求中逐渐迷失了自我，就连教育也已被“物质化”。传统人文精神的淡薄，导致内心信仰的缺失，人们的精神世界日益空虚，知识成为了获取利益的工具。知识，只能认识世界和改造世界；而文化，才能改造人的心灵。文以化人，传统的回归已刻不容缓。雅育，是对人们内心世界的改造，也是让人们静下心来，正视自己的心灵。非淡泊无以明志，非宁静无以致远怎样才能在浮躁的社会中寻找心灵的安宁？这需要从中国传统文化里找答案，“静”的智慧是传统文化的根。传统文化里蕴含如如不动，不执着于外物的精神内涵。《大学》里有这样一句：知止而后定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。中国传统文化的智慧也可以说是“静”的智慧。“修身齐家治国平天下”，宁静才能够修养身心，静思反省。宁静才能致远，平心才能静气，静气才能干事，干事才能成事。涵养静气的过程，就是在追求一种平衡，营造一种和谐，积蓄一种底蕴，成就一种境界。不能够静下来，就不能有效的计划未来，而且学习的首要条件，就是有宁静的环境。现代人大多数终日忙碌，如何在忙乱中静下来，反思人生方向？文质雅育，就是让懂得用心感受生活的人聚在一起。在传统文化中领略自然和谐、古朴宁静之美，感受祖国传统文化的精髓。生命的潜移默化是漫长的过程，它需要环境的熏陶，需要雨露的滋润，“润物细无声”才是最高境界。让那颗浮躁的心宁静下来，静心聆听每一句话语，细心思考每一个问题，在这个浮躁时代保持一份清醒，一份独立和一份幸福。只有静下来，教育才能真正育人。文质雅育以传统文化和禅艺为核心，大力推行中华“雅文化”，倡导都市人，回归文化，回归内心。“雅育”，培养的是一颗永远热爱学习的心，一颗永恒追求美的心。