2第一章原子结构和相对原子质量(教师版).docVIP

精锐教育学科教师辅导讲义 年 级： 辅导科目：化学 课时数：3课 题 教学目的 教学A X的含义：代表一个质量数为A、质子数为Z的原子。 质子带正电荷，电子带负电荷，中子不显电性。 质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)。 核电荷数=元素的原子序数=质子数=原子的核外电子数。 【例1】填写下表中的空格 微粒符号 质子数 中子数 电子数 质量数 19 21 19 40 18 20 18 38 16 16 18 32 （注意：硫离子的书写有一定的难度。） 2、同位素 原子 氕(H) 氘(D) 氚(T) 质子数 ?? 1? 中子数 ?? ?2 质量数 ?? ?3 【问题1】：初中所学元素的概念是同一类原子的总称，那么氕、氘、氚是属于同种元素吗？ 【释疑】： 元素的新概念：具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子。所以氕、氘、氚都是同一种元素——氢元素。 【问题2】：氕、氘、氚三者是什么关系？ 【释疑】： 核素：具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子。 同一元素的不同核素之间互称为同位素同种元素可以有多种核素（同位素）所以元素的种数远少于原子的种数。 比较同位素与同素异形体： ? 同位素 同素异形体 研究对象 ?概??? 念 ? ?由同种元素构成的不同单质。 【例2】下列说法错误的是（ ） ①质子数相同的微粒一定属于同一种元素；②质子数相同、电子数也相同的两种微粒，不可能是一种分子和一种离子；③一种元素只有一种质量数；④同位素的性质相同；⑤某种元素的相对原子质量取整数，就是其质量数 A．②③⑤ B．①②④ C．①②⑤ D．①③④⑤ 【解析】本题考查了微粒、同位素和质量数三个概念的理解，解题的关键是正确理解相关概念的内涵和外延。微粒的种类很多，包括电子、质子、种子、离子、原子、分子等，比如H2O、NH3的质子数都是10，故①是错的。离子是带电微粒，质子数≠电子数；分子式中性的，质子数=电子数；故②正确。由于同位素的存在，元素的同种元素的不同核素的质量数是不同的，故③错误。同位素的质子数和最外层电子数相同，故化学性质相同，但是因为其中子数不同，其物理性质有所不同，④错。元素的相对原子质量是其各种同位素的相对原子质量的加权平均值，而质量数是某种同位素的质子数和中子数之和，两者没有必然联系，⑤错。选D。 【例3】下列各组为同位素的是（ ） A.红磷与白磷 B.T和D C.H2O和D2O D.H2和D2 【解析】同位素描述的对象是原子，所以只有B选项正确，A是同素异形体，C、D是同一种物质。选B。 3、相对原子质量　　（用质量数代替同位素的相对原子质量） 【例3】已知自然界中铱有两种质量数分别为191和193的同位素，而铱的平均相对原子质量为192.22，这两种同位素的原子个数比应为（ ） A．39:61 B．61:39 C．1:1 D．39:11 【解析】因为只有两种同位素，设质量数为191的原子百分率为a%，则另一种的为1-a%。则可得方程： 191×a% + 193×(1-a%)=192.22，解得191的原子百分率为39%。因此其原子百分率之比为39:61，即原子个数比为39:61。答案为A。 三、课堂练习 1、据报道，科学家发现了一种新元素，它的原子核内有161个中子，质量数272。该元素的质子数为（??? ）。 A．111??? B．161???? C．272????D．433 答案：A。 2、根据元素的核电荷数，不能确定的是（??? ）。 　　A．原子核内质子数???????B．原子核内中子数 　　C．原子的质量数?? D．原子核外电子数 答案：BC 3、据报道，某些建筑材料会产生放射性氡 ，从而对人体产生伤害。该原子的中子数和质子数之差是（??? ）。（上海市高考题） 　　A．136????B．50????? C．86? ?????D．222 【解析】这类题常以重大科技成果为题材，寓教于考，突出教育性和实践性。先求的中子数222-86=136，再求其中子数和质子数之差136-86=50。答案为B。 4、钛（Ti）金属常被称为未来钢铁。钛元素的同位素中，中子数不可能为（ ） A．30 B．28 C．26 D．24 答案：A 5、比较1molN2和1molCO中的下列物理量①分子的物质的量、②原子的物质的量、③质量、④电子数、⑤质子数，其中相同的是（ ） A．①②③ B．①②③⑤ C．①②③④⑤ D．①④⑤ 答案：C 6、核内中子数为N的 离子，质量数为A，则n g它的氧化物中所含质子的物质的量是（??? ）。