5.2生态系统的能量流动.docVIP

第5章生态系统及其稳定性 第2节生态系统的能量流动 【学习目标】 课标要求 学习目标 考纲要求 课后反思 掌握生态系统的能量流动 a描述能量流动的概念 I a.你收获的新名词： b.你还存在哪些疑问？ b指出研究生态系统能量流动的方法 I c分析生态系统能量流动的过程和特点 II d分析某个生态系统的能量传递效率 II e应用生态系统能量流动的基本规律 II f比较能量金字塔、数量金字塔的差异 II g概述研究能量流动的实践意义 II ★生物学基本思想：结构与功能相统一。从本节开始，分别学习生态系统的三个功能：能量流动、物质循环和信息传递。 【合作探究】生态系统的功能之一——能量流动 （一）能量流动的概念 ☆生态系统的能量流动的定义：生态系统中能量的__________、__________、__________和__________的过程。 （二）能量流动的过程 1．生态系统中能量的输入 思考：（1）生态系统中能量流动的起点是从什么地方开始的？能不能从动物开始？为什么？ （2）输入生态系统的总能量是多少？ ☆几乎所有生态系统的能量源头是。植物通过，把太阳光能固定下来，这是生态系统繁荣的基础。作用是异化作用：。 【即时检测】2. 下图为某生态系统能量流动的部分示意图，其中数字为能量值，单位是kJ/（m2?a）。能量在第二营养级和第三营养级间的传递效率为 （ ） A．16% B．15% C．12% D．10% 3.大象是植食性动物，有一种蜣螂则专以大象的粪便为食。设一大象在某段时间内所同化的能量为107kJ，则这部分能量中流入蜣螂体内的约为（ ） A. 106kJ B. 大于0 C.0 D.大于0，小于106kJ 4.生态系统的能量传递效率为10%。在“草→兔→狐”食物链中，如果狐活动一天需要200kJ的能量，至少需要草提供的能量约为( ) A.200kJ B.2500kJ C.5000kJ D.20000kJ 5.生态系统的能量传递效率为10%-20%。在“草→兔→狐”食物链中，如果狐活动一天需要200kJ的能量，至少需要草提供的能量约为( ) A.200kJ B.2500kJ C.5000kJ D.20000kJ 6.森林中，螳螂捕蝉，黄雀在后，可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10克，按理论计算，最多需要蝉( ), 最多需要第一营养级( ) A.10克 B.100克 C.1000克 D.10000克 【规律总结】 (1)能量在食物链中传递的计算 ①在一条食物链中，若某一营养级的总能量为n，则最多传到下一营养级的能量为n·20%(0.2n)，最少为n·10%(0.1n)。 ②在一条食物链中，若某一营养级的能量为n，则需要前一营养级的能量最少为：n÷20%=5n，最多为：n÷10%=10n。 (2)能量在食物网中传递的计算 ①若一食物网中，已知最高营养级增重为N， a.求最多消耗第一营养级多少时，按最长食物链，最低传递效率计算； b.求最少消耗第一营养级多少时，按最短食物链，最高传递效率计算。 ②若一食物网中，已知第一营养级能量为M， a.求最高营养级最多获得多少能量时，按最短食物链，最高传递效率计算； b.求最高营养级最少获得多少能量时，按最长食物链，最低传递效率计算。 3．能量金字塔和数量金字塔——反映食物链中各营养级生物的能量总值和数量值的对比，它是能量流动特点的直观反应。 ①能量金字塔的含义是：在一个生态系统中，营养级越多，在 就越多。 ②生态系统中，食物链一般不超过 个营养级。 （四）研究能量流动的实践意义 1．研究生态系统的能量流动，可以帮助人们__________，设计______________，使能量得到__________的利用。 2．研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中的___________关系，使能量___________地流向对________________的部分。 【概念图——知识小结】 五、学习测评 1．流经生态系统的总能量是 A．生物圈所得到的全部太阳能 B．生产者所固定的太阳能总量 C．消费者得到的全部化学能 D．照射到植物体上的全部太阳 2．一片树林中，树、昆虫和食虫鸟类的个体数比例关系如右图所示。下图中能正确表示树、昆虫、 食虫鸟之间的能量流动关系的是（选项方框面积表示能量的多少） 3． B．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物再利用 C. 图中②/①的比值代表“草→兔”的