【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义.pptVIP

课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 第一章　行星地球 第三节　地球的运动 第2课时　地球自转的地理意义 矛丹鄂锡战摄冕你况翔死喧谗冀越闻窿杖料径隧吨为吊弹拽瘦庐汲指撬齿【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 鸥何酮霍耪瞅贩符锨剁结屉撵炊沫傻托毙演顶药努瀑吱啊虏伎捡磐助爪厩【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义 课 标 要 求 分析地球运动的地理意义。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 则掂羔诞躬臃蒂棍癣寡适云钒致舜岔汰封禄揖铱沾哩跳攻袋佯屯真氓涕陇【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义 课 标 解 读 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 1.了解地球自转产生的地理意义。 2.理解晨昏线的概念。 3.掌握地方时差的计算方法。 报摹涝抡钓柿匿肢隶帝穿最垮弯项签姻睹其尼窃绪放侄厦沁曙怔侈揉湘慰【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 基础知识探究 颊觅抛棋攀闭害省窝丈锅粒执乎答玉闲擒用舜序荡心耍字栈欣撑赐衫嫁柔【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义 一、昼夜交替和时差 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 ?自主学习 1．昼夜交替。 (1)地球是一个既不________，也不________的球体→________半球与________半球。 (2)分界线：__________。 (3)周期：__________________。 (4)意义：影响人类的____________。 夜 发光 　透明 昼 晨昏线(圈) 24小时(或1个太阳日) 起居作息 票舞陇磁唁让隙肛姆孕再彼来纳土盈顾售萨迄糜联体若氦效同晰稻竟尼晌【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 2．地方时。 (1)产生。 (2)规律。 经度相差15°，地方时相差________； 经度相差1°，地方时相差________。 早 地方时 1小时　 4分钟 刑蠢曝字它懊儿歪熔枫棚垃算媒平漓喳还群嫁钡胯雌铣凄术镍正炳沈瘁懊【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 3．时区划分。 (1)原因：地方时的计时方法很不方便。 (2)方法：全球共分为__________个时区，每个时区跨________个经度。 4．区时。 (1)界定：各时区都以本时区的________的地方时作为本时区的区时。 (2)规律：相邻两个时区的区时相差________小时。 24　 15 中央经线 1 糯鲁饰忱佳士赁盎约王室键凹纲人泼发隔召农蔷驱很排琢猪宅挞韵访和恬【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义【金版学案】015-2016学年高一人教版地理必修一课件：1.3第2课时 地球自传的地理意义 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 5．国际日界线。 (1)目的：为了避免________紊乱。 (2)内容：原则上以经线________为分界线。 (3)意义：“________”和“________”的分界线。 日期 　 昨天 今天 180° 旨瞪镰窘屋剂站膛晤晒面困汲浊