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教育论文写作方法 教科研本事是今世老师必备的基础素质之一。在写教育论文时有什么方法和技巧呢? 教育论文写作方法(一) 一、对教导论文界定的相识 论文是指体系地讨论或研究某个标题标文章。讨论或研究即是论，论者，分析标题、分析原理也。平凡一点讲，你写的文章是对某一个标题标相识，并分析为什么有这样的相识，这即是论文。要是研究的标题在教导教学的范畴内就称为教导论文。 部分老师之以是不敢写论文，无非是把论文看得太机密，太玄乎，这是相识上的一个误区。着实，现在教导界对论文的要求并不很高，论文的内涵被缩小了，外延被扩大了，报刊上常见的讲义分析、教法研究、学法研究、解题研究、课例评点、教学一得、育人一得等等，均看成是教导教学论文。 二、撰写教导论文的意义 1.教导论文是社会共享的精神产业 论文一旦果然辟表，便立即孕育产生它的社会价钱。任何读者都 可以看，都可以用，都可以从中汲取自己所须要的东西，这是任何物质产业都无与伦比的价钱作用。尤其是教导报刊的发行量很大，读者通常有几万，几十万之多，因而教导论文的宣传效果和教导效果更无法盘算。高质量的教导论文不光可以永载史书，而且也是为社会创造的精神产业，是对教导古迹的孝顺，是对人类前进的孝顺。 2.教导论文的数量和质量是学校办学水平的紧张标志之一 在改造日趋深化，竞争日趋剧烈的新形势下，对许多学校而言，“科研学校”、“科研兴教”已不再停顿在空喊口号的层面上，明智的学校领导人珍视教科研事变，夸奖老师写教导论文，其目的是为了学校的生存和生长，是为了学校的荣誉和着名度。无怪乎，时下媒体报道一所先进学校时，总少不了先容教科研情况及论文发表了多少篇。 3.教导论文有利于老师素质的前进 21世纪的老师应具备哪些素质?其中不可或缺的一项是教科研本事。面对未来的教导，我们宽大老师应该向科研型、学者型、专长型的方向生长。撰写教导论文能加速这一生长的进程。写教导论文离不开教导教学的实践，离不开学习和研究，以是说，撰写论文的进程，即是教学业务水平、理论研究水平和写作水平不绝前进 的进程;即是实现由感性相识向理性相识的奔驰和升华的进程;即是从经历型“教书匠”向研究型专家转化的进程。 4.弟子是教导论文的直继承益者 现在，宽大老师所写的教导论文，大多是教导教学事变的经历总结，大概是对讲义教法研究的效果，从实践中来，又运用到实践中去，直接得益的首先是自己所教的弟子。要是论文发表在以弟子为读者的报刊上，无异于对几万、几十万弟子做了一次领导。 概而言之，撰写教导论文的意义在于社会受益、学校受益、老师受益、弟子受益。 三、教导论文的结构和要求 教导论文一样通常由标题、作者单位、姓名、内容提要、正文、参考文献等五个部分组成。 论文标题 标题即论文的题名，它是论文的窗口，也称论文的眼睛。标题是论文内容的高度概括，论文通过标题传神韵、显精神、见水平。订定 论文标题的细致要求是: (1)以最得当、最简明的词语反响论文中最紧张的特定内容教育论文写作方法。使读者看到了论文标题，就立即知道 论文的特定内容是什么。 (2)力求简括、高度浓缩。论文标题一样通常不高出20个字，若较长，可加副标题。 (3)誊录要典范。论文标题写在页首，通栏居中横写，上下各空一行。要细致:论 文标题中央可加标点(或以一空格代标点)，标题末了不加标点，标题较长转行时，不要把一个完备的词支解开，力求团体美，调和美、对称美。 2.论文作者 作者单位、姓名写在论文标题下方，最幸亏单位反面写上邮政编码。 3.内容提要 内容提要是论文内容的高度概括。但绝大多数报刊不作要求。 4.论文正文 正文由引论、本论、结论三部分组成。 (1)引论即是论文的开头话，或叫肇始段。引论的内容是交代背景、提出论点或论题。开头话不太好写，俗话说“万事开头难”，写论文亦云云。引论要写得轻便明确、独具魄力气魄、引人入胜，是须要下一番光阴的教育论文写作方法。引论不宜过长，通常不高出两百字。 (2)本论是论文的主干部分。写好这部分的关键在于论证，即以理论论据或毕竟论据论证引论中所提出的论点。理论论据要细致科学性和逻辑性，科学性永世占主导职位地方。毕竟论据要可靠，要有说服力。论证中要特别细致分析作者自己的独特见解，求新、求异、求实是论文学术水平曲折的紧张标准。要因此理论论据为主，论文的理论性就较强，可称为理论型论文，要因此毕竟论据为主，论文的经历性就较强，可称为经历性论文。篇幅较短的论文，其本论部分可以一 气呵成，若篇幅较长，则可设大小标题。