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默读课文（4~23）自然段 思考这一部分记叙了一件什么事？请同学按照故事的背景、发生、发展、高潮、结尾将 故事分层。 记叙了这支笔的来历 （4）想笔 （背景） （5~9）要笔 （发生） （10~16）挣钱买笔 （发展） （17~20）母子见面 （高潮） （21~23）得到笔 （结局） 阅读课文，思考问题 1、“我”为什么要买钢笔？ 2、母亲是怎样说的？“我”是怎样逼母亲为“我”买钢笔的？ 3、我的家境怎样？ 4、为了买这第一指钢笔，“我”是怎样做的？母亲在大雨中又是怎样做的？ 5、你从母亲的言行中感受到什么？ 6、“成熟在贫困之中的东西，将会存留在下一代心里。”是什么意思？ 1、那一年，我升入小学五年级。学校规定，每星期有两堂钢笔字课。某些作业，要求学生必须用钢笔完成。全班每一个同学，都有了一支崭新的钢笔，有的同学甚至有两支。我却没有钢笔可用，连支旧的也没有。我只有蘸水钢笔，每次完成钢笔作业，右手总被墨水染蓝，染蓝了的手又将作业本弄脏。我常因此而感到委屈，做梦都想得到一支崭新的钢笔。 2、“孩子，妈妈不是答应过你，等你爸爸寄回钱来，一定给你买支吸水笔吗？” “你这孩子，真不懂事。这月买粮的钱，是向邻居借的；交房费的钱，也是向邻居借的；给你妹妹看病，还是向邻居借的钱。为了今天给你买一支吸水笔，你就非逼着妈妈再去向邻居借钱吗？叫妈妈怎么向邻居张得开口啊？” 2、“不不，我今天就要。你去给我借钱买。” 我却不管母亲好不好意思再向邻居张口借钱，哭闹得更凶 我赌气哭着跑出了家门…… 3、家里生活困难，仅靠在外地工作的父亲每月寄回几十元钱过日子，母亲不得不经常向邻居开口借钱。母亲是个很顾脸面的人，每次向邻居家借钱，都需鼓起一番勇气。 4、为了这支笔，我产生了一个念头，要靠自己挣钱买一支钢笔。 为了这支笔，母亲冒着大雨在火车站附近给别人拉车赚钱。 4、雨水，混和着汗水，从母亲憔悴的脸上直往下淌。母亲的衣服完全淋透了，像从水里捞出来的一样，湿漉漉地贴在身上，显出了她那瘦削的两肩的轮廓。她胸口剧烈地起伏着，脸色苍白，大口大口地喘着气。 5、感受母亲对孩子的关爱。以及母爱的伟大。 6、母亲对孩子的关爱，是母亲对孩子殷切的期待，是孩子在贫困中的懂事。 ● 妈妈的心情：无奈、心疼、又带点愧疚 ● ● ● ● ● 2.通过这件事表达了一种怎样的主题？ 母爱的平凡与伟大。 积累关于母爱的名言： 1.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ——高尔基 2.慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面 怎能不香甜？ ——雨果 3.成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲 ——她是失败时的伴侣。 ——郑振铎 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 第一支笔 梁晓声 自学指导 笨拙 笔囊 蘸水笔 轮廓 噼噼啪啪 哼唷声 廉价 便笺 沮丧 全裸 淘汰 zhuō náng zhàn kuò pī pā hēng yō lián jiān jǔ luǒ tài （读生字） 词语解释： 马褂： 沮丧： 游荡： 松懈： 憔悴： 期望： 旧时男子穿在长袍外面的对襟的短褂。 灰心失望。 闲游，闲逛。 纪律不严格；意志不坚定。 形容人瘦弱，面色不好看。 对未来的事物或人的前途有所希望和等待。 1.快速浏览全文，将课文分段。 （1~3）钢笔的特点 （4~23）钢笔的来历 （24~26）点明主题 *