85页例3课件熊水平.pptVIP

1、口算。 25×4 = 　 15 × 8 = 45 × 4 = 　 请同学们自学课本85页例3内容，独立思考下面问题： * 人教课标版四年级数学上册 除数不接近整十数的笔算除法 韶山学校小学部 熊水平 基 本 练 习 100 120 180 6 5 7 400 4 8 240÷40 =  150÷30= 350÷50 = 79× 5 ≈ 319÷80≈ 240÷32≈ 例3: 学校礼堂每排有26个座位，四年级共有140人，可以坐满几排？还剩几人？ 140÷26= 140 26 自 探 提 示 （2）你最喜欢哪一种试商方法？为什么？ （3）计算好后还要注意什么？怎样验算？ （4）请你试完成“做一做”的题目，观察它们的除数有什么特点？ （5）想一想，除数像26这样的不接近整十数时，用什么方法试商简便些？ （1）在计算时你发现除数有什么特点？你是把除数看成几来试商的？ 例3: 学校礼堂每排有26个座位，四年级共有140人，可以坐满几排？还剩几人？ 怎样试商？ 140÷26= 140 26 26 1 4 0 把26看作30来试商。 30 4 1 0 4 3 6 36里面还有1个26 商4小了，需要调商 26 1 4 0 30 5 1 3 0 1 0 可以把26看作几来试商？ 26 1 4 0 25 5 1 3 0 1 0 把26看作25来试商。 把26看作20来试商。 26 1 4 0 20 7 1 8 2 140减182不够减，商大了。 26 1 4 0 20 5 1 3 0 1 0 26 1 4 0 20 6 140减156不够减，商还大。 1 5 6 有余数除法的验算方法： 除数×商+余数＝被除数 26 × 5 + 10 ＝ 130 + 10 ＝ 140 请说一说你是怎样验算的？ 9 6 16 2 0 0 25 采用你喜欢的方法试商，并说说你是怎么想的。 1 0 4 26 试 一 试 9 6 6 0 2 0 0 8 0 1 0 4 4 0 15 25 除数是两位数的除法法则 1.从被除数的( ) 位除起,先用除数试除被除数的前( )位数,如果它比除数小,再试除前( )位。 2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写( )。 3.每求出一位商，余下的数必须比除数( )。 小 两 最高 三 商 像14、15、16、24、25、 26这样不接近整十数的除数，我们还可以把它看成15、25来商，比较简便。 4 7 2 8 3 7 9 6 6. 160÷18＝8(箱) ……16（千克） 18×8＋16＝160（千克） 7、 8、 200÷28＝7(行) ……4（棵） 336÷48＝7(块) （10）132÷22＝6(个) （11）100÷12＝8(天) ……4（粒） （12）方法二 185÷49＝3(两件) ……38（元） 38÷29＝1(件) ……9（元） 3×2＋1＝7(件) （12）方法一 185÷29＝6(件) ……11（元） 10 11 12 4 四年级200名同学们去参观西峡恐龙遗迹园。每辆车能坐36人。一共需要租几辆车？ 200÷36= 5(辆) …… 20（人） 答：一共需要租6辆车。 20人也需要一辆车 5 + 1 = 6（辆） 36 2 0 0 5 1 8 0 2 0 35 解决生活中的问题 *