二月份德育资源.docVIP

二月份 一、主要节日、纪念日 1日 郑成功收复台湾纪念日 2日 世界湿地日 6日 少年英雄张高谦牺牲纪念日 7日 京汉铁路工人罢工纪念日 10日 国际气象节 11日 发明家爱迪生诞辰纪念日 14日 音乐家聂耳诞辰纪念日 情人节 19日 伟大的无产阶级革命家邓小平逝世纪念日 20日 夏明翰烈士牺牲纪念日 21日 国际母语节 24日 第三世界青年日 27日 著名科学家丁肇中诞辰纪念日 2月的最后一天 世界居住条件调查日 二、本月教育的重要节点 二月份正值寒假期间，又是我国传统节日春节、元宵节即将到来的时候，“过年”的氛围越来越浓，少先队员经过一学期紧张的学习之后，开始了轻松、愉快的寒假生活。 1.指导队员认真完成寒假作业，制定好寒假活动计划，有规律地按时作息，过一个安全、健康、快乐的寒假。 2.引导队员在春节前后积极参加“送温暖，送春风”，“看春晚，话春晚”等慰问活动和节庆活动，通过参加社会实践，帮助队员认识和了解社会，体验中国的“年味”。 3.认真做好新学期开学前的准备工作，以崭新的精神面貌投入到新学期的学习和生活之中。 三、活动方案推荐 方案01 逛新城，看新貌，话改革 小队集体逛新城 寒假中，辅导员可指导队员以小组为单位（自主组队、自选队长、自定地点、自主活动）集体逛新城，从不同视角考察城市新貌。如“琳琅满目的超市”、“便捷的交通”、“鳞次栉比的高楼”、“宽阔的马路”、“坚守岗位的劳动者”、“无公害蔬菜基地”、“城市污水处理站”、“加入WTO后的现代企业”、“和睦相处的邻里”、“园林式的小区绿化”等，要求队员们边看边记录，也可指导队员用照相机、摄像机拍摄“瞬间”镜头，然后进行交流，畅谈改革开放给家乡带来的巨变，举办“瞬间”照片展和摄像比赛。 和爸妈一起逛新城 队员们可利用双休日举家出动，观看城市最新建设景点或标志性建筑，如“环城高架路”、“城市轻轨”、“新建的公园”、“新辟的高新科技园、工业园区”、“新落成的商城”等，和爸爸妈妈一起“找找”发生变化的根本原因，联系家庭实际“谈谈”学习十六大精神的感受，举办“家庭齐夸共产党好”才艺比赛。 “我当盲人的小拐杖、和盲人一起逛新城” 指导队员与社会福利机构联系，组织一次“和盲人一起逛新城”特别行动：每个队员搀扶一位盲人走上街头，把看到的城市新貌向盲人一一介绍，使盲人也感受到家乡的发展和变化，如“新建的公交候车亭”、“通畅的盲道”、“先进的医疗设备”、“现代化的旅游设施”等。 方案02 快乐春节大观园 少先队独特的文化氛围是团结、吸引、凝聚少年儿童的重要力量，也是激励少年儿童健康成长的重要因素，更是开展少先队教育的重要资源。春节，是中华民族的传统节日，有着丰厚的文化底蕴，也是弘扬民族精神、进行少先队文化建设的重要契机。少先队组织应抓住这一时机，开展多种活动，大力加强少先队文化建设，以增强少先队组织的吸引力和影响力，推动少先队组织建设的新发展。 1.“快乐的春节民风民俗考察” 组织队员以“爆竹和年的传说”、“门神和春联”、“腊八节与腊八粥”、“守岁与压岁钱”、“年画与贺年片”、“花鼓灯”、“新春话福”、“除夕撞钟的由来”等为题开展小考察活动，引导队员追根溯源，从中获得美的享受。可组织队员朗读宋代王安石的《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”理解诗的含义，弄清桃、符的来龙去脉；也可让队员自己动手学做腊八粥，学做贺年卡，学扎花灯，学写各种“福”字；还可让队员在除夕夜集体守岁，充分感受中华民族传统文化的博大精深。 2.“快乐的春节文艺景观” （1）“我看春节晚会”。组织队员参与春节晚会节目评选，并发表点评，开展“假如我是春节晚会总导演”、“我为春节晚会献一计”等活动，让队员人人争当少先队文化建设的小主人。 （2）“民间文艺活动新录”。少先队可发动队员将春节民间文艺活动，如舞龙狮、踩高跷、打连枪、荡旱船、唱社戏等拍摄下来，用文艺进行描述和记录；也可组织队员直接参与学习和表演，体验民族民间文艺活动的快乐，感受人们精神面貌发生的巨大变化。 （3）“春花烂漫报春来”。少先队可组织“老少同乐写春联”、“给老教师贴春联”、“自编春联”、“春联朗诵比赛”、“剪窗花”、“窗花展”、“窗花小收藏”等活动；也可组织“快乐的除夕合家宴”、“春节出行哪里去”、“春的脚步”、“春节服饰”、“新春灯市”调查；还可开展“致春节坚守岗位的叔叔阿姨一封信”、“给下岗的叔叔阿姨支招”、“我是冬天里的一把火——献给特困小伙伴、西部小伙伴礼物”等活动，指导队员把党的十六大精神和“三个代表”重要思想落实在自己的行动上，从而获得助人为乐、珍爱生命和乐观向上的人生体验。 方案03 “金鸡”报晓迎春来 （本联欢会设主持人为甲、乙二人。） 在新春联