学习分析技术规范比较研究讲解.PDFVIP

第２３卷 第１期 开放教育研究 Ｖｏｌ．２３，Ｎｏ．１ 　２０１７年２月 ＯｐｅｎＥｄｕｃａｔｉｏｎＲｅｓｅａｒｃｈ Ｆｅｂ．２０１７ 　 学习分析技术规范比较研究 １ ２ ２，３ 王紫琴 　彭　娴 　吴　砥 （１．华中师范大学教育信息技术协同创新中心，湖北武汉４３００７９； ２．华中师范大学教育部教育信息化战略研究基地（华中），湖北武汉４３００７９； ３．华中师范大学 国家数字化学习工程技术研究中心，湖北武汉４３００７９） 　　［摘要］　随着大数据技术对教育的影响日趋深入，基于大数据的学习分析逐渐被应用于教育领域，对教育 教学产生深刻影响。然而，目前各类学习