山西省忻州市2016-2017年高中生物 第七章 现代生物进化理论 7.2 现代生物进化理论的主要内容（第4课时）预习学案（无答案）新人教版必修2.docVIP

7．2．4 现代生物进化理论的主要内容 【教学目标】 1．知识与技能 （1）举例说明共同进化的概念。 （2）举例说明生物多样性及形成的原因。 2．过程与方法 运用生物进化观点解释一些生物现象。 3．情感、态度与价值观 形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观点。 【预习任务】 1．阅读文本识记共同进化的概念、并举例。 2．识记生物多样性包括的三个层次。 3．思考在捕食者和被捕食者当中，怎样的个体才会生存下来？为什么？为什么说生物多样性是进化的结果？ 4. 试完成第124页的思考讨论，概括总结生物多样性形成的原因。 【自主检测】 1．共同进化是指不同物种之间、　　　　　　与　　　　　　之间在相互影响中不断进化和发展。 2．生物多样性主要包括三个层次的内容： 多样性， 多样性和 多样性，生物多样性形成的原因可以概括为 。 3．昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。这说明（　 ） A．自然选择不起作用　　　　　　　 B．生物为生存而进化 C．双方在斗争中不分胜负　　　　　 D．双方相互选择，共同进化 【问题反馈】 2