山西省忻州市2016-2017年高中生物 第三章 基因的本质 3.1 DNA是主要的遗传物质预习学案（无答案）新人教版必修2.docVIP

3．1 DNA是主要的遗传物质 【教学目标】 1．知识与技能 （1）总结“DNA是遗传物质”的探索过程。 （2）分析证明DNA是遗传物质的实验设计思路。 （3）比较说出艾弗里和赫尔希的实验方法和结果。 （4）举例说出病毒的培养和标记方法。 （5）解释DNA是主要遗传物质这一结论的意义。 2．过程与方法 采用阅读、分析、问题讨论、比较归纳的方法，学习相关实验的设计思路、实验方 法、实验结果和结论。探索实验技术在证明DNA是遗传物质中的作用，训练学生由特殊到一般的归纳思维的能力。 3．情感态度与价值观 （1）认同实验研究的方法是自然科学研究的主要方法、认同与人合作在科学研究中的重要性，讨论技术的进步在探索遗传物质奥秘中的重要作用 （2）认同人类对遗传物质的认识不断深化不断完善的过程。 【预习任务】 1．?肺炎双球菌的转化实验 （1）请找出R型细菌S型细菌DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。得出这一结论的关键是（? ?）? A．用S型活菌和热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射 B．用热杀死的S型菌与无毒R型菌混合后注射到小鼠体内 C．从死亡小鼠体内分离获得了S型菌，且这种变异是能遗传的，后代还全是S型菌? D．将S菌可能的各种因子分离并分别加入R型菌培养基中，观察是否发生转化 2．艾弗里及其同事们的实验结果发现：只有加入 ，R型菌才能够转化为S型活细菌，并且 的纯度越高，转化就越有效；如果用 分解从S型活细菌提取的 ，就不能使R型菌发生转化。 3．.32P C.35S和32P D.不含35S和32P 【问题反馈】 3