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山西省忻州市2016-2017年高中生物 第二章 基因和染色体的关系 2.1 减数分裂和受精作用(第2课时)预习学案(无答案)新人教版必修2
2.1.2减数分裂和受精作用
【教学目标】
1.知识与技能
(1)叙述卵细胞的形成过程。
(2)归纳总结精子形成过程与卵细胞形成过程的异同点。
(3)比较减数分裂和有丝分裂的主要异同点。
2.过程与方法
通过学生的自主观察、归纳总结、讨论分析进而理解掌握减数分裂过程。
3.情感态度与价值观
认同物质的规律性,树立辩证唯物主义世界观。
【预习任务】
1.阅读课本P19--20写出由卵原细胞形成卵细胞的过程。
2.比较卵细胞和精子形成过程的四个不同点(细胞质是否均等分裂、形成成熟生殖细胞的数目、是否经过变形、场所)。
3.某动物体细胞中有8条染色体,写出其减数分裂过程各个时期中DNA、染色体的数目。
4.归纳比较减数分裂和有丝分裂的异同点。
【自主检测】
1.人体细胞中含有46条染色体,初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞中染色体分别是 DNA的数目分别是
2.卵原细胞增殖的方式是 )
A.减数分裂? B.有丝分裂?
C.无丝分裂? D.有丝分裂和减数分裂
. )
A.形成的精子和卵细胞数目不同 B.细胞中着丝点分裂的时期不同
C.细胞中染色体复制的时间不同 D.细胞中同源染色体分离的时期不同
A.DNA复制 B.纺锤体的形成
C.同源染色体的分离 D.着丝点分裂
【问题反馈】
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