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2018版高中地理 第2章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第1节 大气的热状况与大气运动(第3课时)大气环流学案 中图版必修1
第3课时 大气环流1.知道气压带、风(难点)2.理解海陆分布对大气环流的影响。(重点、难点)3.掌握大气环流对气候的影响。(重点)教材整理1 大气环流与气压带、风带的形成阅读教材P第3段~P第3段完成下列问题。1.概念具有全球性的有规律的大气运动是了解天气变化和气候形成的基础。2.成因主要受地表热量分布不均及地转偏向的影响。3.气压带和风带(1)分布
(2)气压带、风带的季节移动原因:太阳直射点位置随季节变化而南北移动。移动规律:就北半球而言与两分日相比气压带和风带的位置大致夏季北移冬季南移。正误判断:(1)副热带高气压( )(2)西风带的风向是西南风。( )(3)夏季气压带和风带北移冬季南移。( )【提示】 (1)× 副热带高气压带是由于空气在高空堆积下沉形成的是动力原因。极地高气压带是由于气温低空气冷却收缩下沉形成的是热力原因。(2)× 西风带的风向在北半球是西南风南半球是西北风。(3)× 就北半球而言夏季气压带和风带北移冬季南移。教材整理2 海陆分布对大气环流的影响阅读教材P第4段~P图2-1-15亚洲冬季风(左)和夏季风(右)形成示意完成下列问题。1.南半球(1)特点:气压带较完整基本上是连贯的。(2)原因:陆地面积较小海洋占绝对优势地表相对均匀。2.北半球(1)特点:气压带相对破碎。(2)原因:陆地面积较大海陆热力差异明显。(3)海陆热力性质差异的表现夏季:陆地升温快气温高形成热低压区。冬季:陆地降温快气温低形成冷高压区。(4)季风环流成因海陆热力差异在东亚地区形成了世界最典型的季风环流。气压带和风带的季节性移动是形成南亚夏季风的主要原因。正误判断:(1)南亚季风的成因是海陆热力性质差异。( )(2)南半球海洋占绝对优势没有高压中心和低压中心。( )【提示】 (1)× 南亚冬季风的成因是海陆热力性质差异夏季风是受气压带、风带的季节移动影响。(2)× 南半球海洋占绝对优势但也有高压中心和低压中心只不过没有北半球明显。教材整理3 大气环流对气候的影响阅读教材P~P第3段完成下列问题。大气环流 气候特征 气候类型 分布赤道低气压带 终年高温多雨 热带雨林气候 赤道两侧南北纬10°之间副热带高气压带 终年炎热干燥 热带沙漠气候 南北回归线至纬度30°之间的地区副热带高气压带和西风带交替控制 夏季炎热干燥冬季温和多雨 地中海气候 纬度30°~40°之间的大陆西岸地区西风带 终年温和多雨 温带海洋性气候 纬度40°~60°之间的大陆西岸地区
正误判断:(1)赤道地区都是热带雨林气候。( )(2)温带的气候类型最冷月平均气温都在0℃以下。( )【提示】 (1)× 赤道地区受赤道低气压带控制区是热带2)× 温带的气候类型最冷月均温一般在0℃以下也有例外如温带海洋性气候。
大气环流与气压带、风带的形成
在18世纪产业革命之前人们航海的动力主要依靠风。航海家们经过多次航行发现30°纬30°纬线叫作“马的死亡线”又称“马纬度”。探讨:“马纬度”为什么属于无风带?【提示】 终年受副热带高气压带控制盛行下沉气流。探讨:你认为何时越过“马纬度”是最佳时间?为什么?【提示】 冬至日或夏至日前后最好。根据气压带、风带的季节移动规律可知气压带、风带移动至最南(或最北)位置时纬度30°处于副热带高气压带的边缘地带易形成风。
1.“冷热不均使其动”假
2.“地球自转使其偏”若地表性质均一则在地球自转的情况下形成三圈环流如下图(以北半球为例):
(1)低纬环流
东北信风(图中箭头2)与南半球的东南信风在赤道地区辐合上升这样在赤道与30°N之2)中纬环流和高纬环流
3.“地球公转使其移”地球公转使太阳直射点随季节南北移动在地球地表性质均一、太阳直射点南北移动的情况下气压带、风带随季节有规律地移动。
1.下图为以极点为中心的投影图图中的箭头表示地球的自转方向数据表示纬度数。读图完成(1)~(2)题。
(1)图中字母E所表示的气压带是( )赤道低气压带 B.副热带高气压带副极地低气压带 D.极地高气压带(2)下列四个箭头能正确表示D处风带风向的是( )
【导学号
【解析】 第(1)题根据地球的自转方向可知该图的中心点是南极点位于30°S~40°S之间表示副热带高气压带。第(2)题处位于南半球的西风带风向应为西北风。【答案】 (1)B (2)B
海陆分布对大气环流的影响
“万事俱备只欠东风”说的是三国时期赤壁之战之事。周瑜正调兵遣将为火烧曹军精心准备。突然间他想起自己竟疏忽了一件大事一下子急出病来。诸葛亮借探病之机挑明周瑜的病根是“只欠东风”并应允借东风相助。探讨:隆冬季节周瑜火烧曹军为何会欠东风?【提示】 长江流域冬季盛行西北季风。探讨:从气压形成分析诸葛亮为何能借到东风?【提示】 赤壁东部为高压西部为
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