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打造及谐课堂构建新型师生关系 　　摘要：随着人类社会的进步和学校素质教育的发展，“和谐课堂以人为本”成了教育的主旋律。“和谐课堂”的首要前提就是大力调整师生关系，营造自由宽松的学习氛围。只有构建和谐课堂，才能更有效激发学生的创新思维。只有构建新型的师生关系才有利于课堂教学效果，这点对提高教学质量和学生身心健康成长起到非常关键的推动作用 关键词：和谐课堂 师生关系 一、教育的发展需要构建新型的师生关系 （一）师生关系作为社会关系的重要部分 师生关系是教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。包含有为达到教育目标，完成教学任务的教与学的关系，也有情感行为的心理关系等 （二）打造和谐课堂的新型师生关系是现代教育的潮流 现代教育思想更注重培养和开发学生的智力和能力，在教育的过程中，师生是互动、促进和提高的过程。然而现在的教学效果评价还不能完全脱离开成绩这一主要要素，师生为了分数进行拼搏，师生关系又是学校关系中的重要部分，因此师生关系处理的好与坏，会直接影响学生的学习成绩，能力的提升，制约教师的教学效果 （三）传统的教育中，成绩至上的评价方式造成师生关系的疏远 传统的教育中，教学成绩这一关键因素制约了学习全面发展，为了提高成绩，学生都在努力奋斗拼搏，综合素质能力的提高局限很大，没有完全适合全面发展的条件，学生和教师的沟通就会显的尤其重要，新型的师生关系是时代发展的需要，是教育改革的必然 二、学生的全面成长需要新型的师生关系 （一）对学生学习习惯的影响 有相关调查表明，学生对一门学科的评价是和对任课教师的评价成正比的，他喜欢某一位老师，对他的课必然是喜欢的，这一门学科也相对是成绩提高显著的。学生对学习的积极性是需要老师感情的培养，只有从内心去关爱、理解学生，才会起到事半功倍的效果 （二）对人生观形成的影响 师生关系对学生人生观的形成影响至关重要。学生时期接触最多的就是师生，他们大部分知识生活观念来源于老师的传授和指导。良好的师生关系会让学生更具有安全感，学生性格的形成需要正确的引导，同时也需要有教师给予他心理安全感。学生的基本需求得到满足的情况下，会形成良好的品质，如信任、宽容、自信、自尊、善良、尊重他人、同情、友爱等。在充满关爱的师生关系影响下，学生也会在人生观的形成上映射老师对他关爱的影子，从而形成爱祖国、爱他人、爱生活的良好品质。由此可见良好的师生关系对学生正确的人生观形成影响是深远的 （三）对学生心理健康成长的影响 有心理专家提出，人类对人际关系适应会影响到心理适应。当前的中小学生，他们的主要社会关系就是对老师的和同学的关系，师生关系有时候会超过与父母关系。所以说，师生关系对学生的心理健康成长有重大影响。具有良好的师生关系，教师工作和学生学习会更加得心应手；学生更会与教师进行心灵的沟通，从教师那里得到更多关爱；学生在老师那里得到关爱和鼓励，就会有更多信心，心理成长更加健康；学生和教师进行心理健康美好的交流，也会对社会感觉处处充满着美好 三、构建和谐融洽的师生关系有效途径 （一）关爱每个学生 “教育不能缺少爱，缺少爱的教育不是完整的教育”，爱在教育的过程中起到灵魂作用。老师只在从内心去爱每一个学生，才能在他们的成长道路上发现他们的缺点并指导改正，让其快乐健康成长。只有对学生投入了感情，才能获得学生的信任和尊重。而教师如果用自己高水平的情商给学生以细无声的滋润，不但会使学生爱其所教的学科，相信老师，喜欢老师，关爱老师，而且会促使他们形成良好的品质健全的人格和高尚的情操 （二）给学生以尊重 和谐的师生关系是以尊重为前提的，每个人生下来就有权利得到别人的尊重，尊重比其它更为重要。学生得到尊重才会让其感到平等的存在，才能感受到自尊。如果有没得到尊重，会让他们对学习和生活失去信心和勇气，意志消沉，压力增大，反之，他们就会感受到上进的动力。还要利用课余时间经常与后进生交谈，从生活、学习、思想上关心他们，使师生关系融洽，帮助他们树立学习的信心，扬起理想的?L帆 （三）对学生要有充分研究 对待每一个学习成绩参差不齐的学生，要客观的对待，发现他们的闪光点和不足，关注他们的细节。让每一个学生知道老师在关注他，帮助他取长补短，学生才能感觉自己有存在感，激发学习的动力，增强学习主动性。同时创设一种师生平等的朋友意识，让学习氛围更加融洽，课堂气氛更加和谐。多发现学生优点，多扩大他的发光点，这也一种非常重要的教育方法 （四）让学生当自己生活和学习主人 学生始终是掌握学习知识的主体，教师永远是他们学习的指导者。因此学生在学习中处于主体地位，让他们有自己的思想和主见，这样才能发展个性、张扬个性，特色