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初高中衔教材之 因式分解
二、因式分解
2-1因式与倍式
如同因子与倍数的概念,如果代数式A可以写成代数式B与代数式C的乘积,即
AB C。
此时,我们说B与C是A的因式,而A是B与C的倍式。例如:由,可知与皆为的因式,而为与的倍式;由,可知与皆为的因式,而为与的倍式。下面就让我们先从多项式的除法来认识因式与倍式。
【多项式的除法】
413)58 52 6在小学时,我们会以下列的长除法(直式算法)来求出58除以13的商数为
4
13)58
52
6
同时,我们也知道:
5813 46
类似于自然数的除法,多项式的除法运算也有直式算法(长除法);为了简化计算,也常使用分离系数法。事实上,这两种方法的差别在于计算过程中,有没有将文字符号写出来而已。
【范例1】求的商式及余式。
【解】 方法一:直式算法 方法二:分离系数法
x3
x3
x1 )x24x2
x2x
3x2
3x3
1
13
11 )142
11
32
33
1
x (
x (x1)
3 (x
3 (x1)
答:商式为,余式为。
在自然数的除法,我们有下列的规则:
被除数 除数 商数余数,
其中,商数和余数为非负整数,且余数小于除数。同样的,在多项式的除法中,我们也有类似的规则:
被除式 除式 商式余式,
其中,除式不为零多项式,商式的次数等于被除式的次数减去除式的次数,且余式的次数要小于除式的次数或为零多项式。
在完成多项式的除法后,为了验证所得结果是否正确,除了重新检视运算过程外,也常用上述「被除式 = 除式 商式余式」的概念来验算。例如: (除式商式余式)
(被除式)
21112 )25
211
12 )2515
24
11
12
15
12
7
【解】
答:商式为2x2x1,余式为7。
使用分离系数法时,当除式或被除式缺项时,需要补0。
【范例3】 求(3x22)(2x1)的商式及余式。
【解】 因为,所以用302来表示3x22。
2
21 )3 0 2
3
2
答:商式为x,余式为。
【范例4】 求的商式及余式。
233
23
312 )6748
624
908
936
32
答:商式为2x3,余式为3x2。
【范例5】 求(3x38x27x2)(x22x1)的商式及余式。
321
32
121)3872
363
242
242
0
答:商式为3x2,余式为0。
【类题练习1】求下列各除法运算的商式及余式:
(1) (2)
(3) (4)
当余式为零多项式时,我们称除式整除被除式,例如:在范例5中,x22x1整除3x38x27x2。这时,x22x1与3x2为3x38x27x2的因式,而3x38x27x2为x22x1与3x2的倍式;而在范例4中,所得到的余式3x2不为零多项式,所以与2x3都不是的因式。
我们知道两个x的一次式乘积展开后成为x的二次多项式。反过来说,如果能将一个x的二次式写成两个x的一次式的乘积,我们称这样的过程为这个二次式的因式分解。
因式分解乘积展开在高中的课程中,我们也会将一个多项式写成几个一次或二次的多项式的连乘积,这样的过程也称为这个多项式的因式分解。例如:
因式分解
乘积展开
因式分解乘积展开
因式分解
乘积展开
=
在国中阶段做因式分解时,我们只考虑因式的系数为有理数(整数或分数)的情形。但从此以后,我们将不再要求因式的系数一定是有理数。在2-2至2-4节中,我们将介绍几个常用的方法:提公因式、分组分解、十字交乘和利用乘法公式,并且在2-5节中补充利用配方法做因式分解。
【重点整理】
1. 判别两多项式是否
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