四年级上期科学简答题总复习.docVIP

四年级上期科学期末冲刺总复习 人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？ 答：人体呼出的气体二氧化碳较多，氧气含量较少。环境中的气体二氧化碳较少，氧气含量较多。 什么叫溶解？ 答：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀地分布在水中，并且不能用过滤或沉降的方法分离出来 。 学校开展体育运动对我们的身体有什么好处？ 答：学校开展体育活动可以使我们增强体质，减少疾病，保持充沛的精力。还可以增强竞赛意识，磨练意志，增进友谊。 我们在运动的时候，呼吸和心跳为什么会加快？ 答：人体在起运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多；伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也就逐渐加快，以便输送出更多的血液。 人的消化器官有哪些？ 答：人的消化器官有口腔、食道、胃、小肠、大肠。 我们应该怎样保护我们的消化器官？ 答：保护消化器官从两方面着手：一是养成良好的饮食习惯，细嚼慢咽，不暴饮暴食，不吃零食；二是讲究饮食卫生，如饭前便后要洗手，不吃不干净的食物，饭前不喝水，饭后不剧烈运动等。 人的呼吸器官有哪些？ 答：人的呼吸器官有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺。 人的耳朵分为哪几个部分？ 答：人的耳朵分为外耳，中耳、内耳，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括听小骨和鼓膜，内耳包括耳蜗和听觉神经。 我们是怎样听到声音的？ 答：一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的中耳，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便听到了声音。 10、加快溶解的方法很多，请你举出三种。 答：加热、搅拌、弄碎（或加入溶剂）等。 11、什么叫振动？ 答：一个物体（比如音叉、钢尺、橡皮筋、铁钉等）在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。 12、有人说“天气就是气候”请你辨一辨这种说法正确吗？为什么？ 答：这种说法不正确；天气是经常变化的，持续的时间短；气候是一个地方多年的天气平均状况，具有一定特征，一般变化不大。 13、怎样保护我们的听力？ 答（1）远离噪音，必要时捂住耳朵或戴上保护装置。（2）控制物体发声，特别是我们要保持安静，不要大声喧哗，走路轻声慢步。（3）尽量控制声源和阻碍传播路径。（4）避免长时间使用耳塞。 14、保护牙齿有何意义？ 答：牙齿是我们重要的消化工具，不同形状的牙齿在消化食物过程中发挥着各自不同的作用。保护好牙齿也就是保护了消化系统，保护牙齿对我们一生的健康都很有意义。 15、为什么良好的睡眠有利于心脏的休息？ 答：人在睡眠时，氧气需要量减少，每分钟心跳的次数就会减少，两次心跳的间隙变长，有利于心脏休息。 16、简述食物在人体内的旅行。 答：食物从口腔，通过食道进入胃里，在胃里被充分消化，被送入小肠，营养被小肠壁吸收，剩余物质通过大肠，水分被大肠壁吸收，最后的残渣由肛门排除体外，食物的旅行就结束了。 17、物体为什么会发出声音？ 答：物体在没有被敲击或没有波动时，不会发声；只有敲击或波动后才能发声，因此声音是由物体振动发出来的。 18、写出两条关于天气的谚语。 答：（1）云下山，地不干。云绞云，雨淋淋。（2）雨后生东风，未来雨更凶。 19、使用酒精灯应注意什么？ 答：（1）不能用燃着的酒精灯对火。（2）不能用嘴吹灭火焰。（3）用灯帽盖灭酒精灯后，再重复盖一次。（4）有酒精洒出灯外，并且在灯外燃烧，可用湿抹布或土扑灭。 20、水中的动、植物为什么能在水中长期生活？ 答：因为水能溶解少量的氧气、二氧化碳等气体，水中的动植物就靠这些氧气进行呼吸，长期在水中生活。 21、为什么不能用燃着的酒精灯对火？ 答：因为酒精灯不是密封的，对火时可能使两盏灯中的酒精洒出来而引起燃烧，这样做非常危险，所以不能用燃着的酒精灯对火。 22、蒸发得到的的食盐与原来的食盐有什么不同？ 答：它们的颗粒大小不同、颜色也不同。 23、怎样划分阴、晴、多云天气？ 答：把天空当做一个圆，平均分成4份，把看到的云量填充到这个圆里，按云在天空中所占的多少进行划分。云量不超过四分之一为晴天，不超过四分之三为多云天，超过四分之三为阴天。 24、气象学家是根据什么对云进行分类的？ 答：气象学家根据云的高度和云的形状、颜色对云进行分类。 25、降水量与降雨量一样吗？ 答：不一样，降水量是指雨、雪、冰雹等降到地面化为水后的量，而降雨量只是指雨水的量。 26、描述风速仪。 答：风速仪是测量风速的仪器。它有3~4个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风速。 27、温度与气温有什么关系？ 答：温度是指物体的冷热程度。气温是指室外阴凉、通风地方的温度，是我们周围的大气的温度。温度