弘文学校2011学年第一学期教学部工作思路.docVIP

弘文学校2011学年第一学期教学部工作思路 条线 □校务办公室； √教学管理系统； □德育管理系统（含团、队）； □总务保障部； □人力资源部； □党支部； □工会； 主要 成员 陆菊萍 张建忠 王英 金品莲 指导思想 在学校总体工作思路统摄下，结合区第十六届教学节“多彩课程 快乐成长”的系列活动，坚持“全课程”理念，做实基础型课程，重点推进“校本作业设计”，体现分层，重点突破优秀率，提高学校整体教学效益课程。1、重点推进“校本作业设计”：三至八年级在导学案“延伸拓展”环节中、其他年级在课堂“工作单”中，体现“校本作业设计”理念。在“原有的导学案资源中，在众多的教辅材料中，基于教师的知识、经验和能力储备，尤其是敬业态度”，精心修改、设计、提炼及编制学生作业，充分体现基础和拓展并存，以“作业设计”为突破口，体现分层，培育优秀学生，提高优秀率。杜绝原版翻印现成的教辅材料，“量的减少、质的提升、减负增效”，用教师的智慧劳动转化为学生的高效学习。 2、缜密部署市“基、督、教”调研：作为重点督察学校，要在区级各层面指导下，学科分管领导协调参与，缜密部署、有序推进。９月底之前，完成初中全学科、全员的第一轮课堂教学模拟调研及各类材料准备就绪；10月底之前，完成课堂教学展示的“备课和磨课”、教研组活动过程呈现的“构思和设计”，精心打磨、反复研