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互联网时代科学传播如何自洽和有为分析
科技与社会
S T and Society
互联网时代科学传播
如何自洽和有为
—— 以转基因、PX项目的科学传播为例*
陈 鹏 张 林
中国科学报社 北京 100190
摘要 文章以近年来国内科学传播热点事件为案例,从议题变迁的角度梳理了事件在科学传
播上的基本路径及产生的社会背景,提出恰恰是所处传播链条上各主要环节的封闭性等原
因,导致公众“不理解”科学以及当下科学传播的无序状态。文章同时从搭建交流平台、
营建社会信任以及媒体转型 3 方面,对互联网时代媒体如何创新发展、如何在科学传播中继
续发挥主导性作用提出意见和建议。
关键词 失序,圈子,封闭,信任,媒体创新
DOI 10.16418/j.issn.1000-3045.2016.12.014
通俗理解,科学传播就是科学的传播。在这一崇尚科学的时代,科学在社会生活中的
重要地位不言而喻,因而,科学传播也具有较之广义传播学更加特殊的意义。科学不仅应
该得到理性、通透的传播,还要获得应有的理解与支持,从而成为名副其实的社会进步、
生活文明的动力,而不是沦为进步的羁绊或决策的替罪羊。正因如此,科学传播的主要使
命除了传递科学,还应该包括 “复归”科学,即使科学回归科学本身,既要坚持它的理
性,又要遵循社会伦理,同时不忘以怀疑的精神维护它,防止自身成为另一种迷信。
转基因、PX 项目、核电、PM2.5 、食品添加剂、H5N1 ……面对来自不同领域内纷繁复
杂的科学问题,近年来国内科学传播遭遇了前所未有的挑战。在转基因方面,过去的 10年
堪称话题不断、杯葛连连的 10 年,2014 年甚至被视为转基因科普 “完败”的一年;而对
于 PX 项目,包括 PX 在内的化工行业的安全事故此起彼伏,这让 “逢 PX 必反”“逢化工
必抵触”的群体心理有了更坦然的存在空间,使群体事件重复上演的态势难以遏制。与此
*预出版日期:2016年7 月30
日 同时,很多社会公众关切的重大事项,其中涉及的科学问题或是悬而不决,无法达成科学
院刊 1395
科技与社会
层面(包括科学共同体内部)的共识;或是决而不断, 2012 年,美国科学家汤光文发表了在中国湖南衡
科学界与政府部门、媒介机构提供的知识与论断难以服 阳组织 “黄金大米”营养学实验的研究报告。该研究于
众,亦或即使公众选择了理解与接受却不愿付诸行动。 2008 年开始,在未告知实情的情况下让参试儿童食用了
总之,从 “说不清”到 “说得清”,从 “选择理解”到 转基因大米。研究报告被媒体披露后,引起了一场旷日
“真正支持”,中间似乎仍然横亘着很多看不见的鸿 持久的关于实验伦理等问题的争论。
沟,需要科学传播去做更有针对性、更具持久力的反复 研究者对转基因 “黄金大米”事件在新浪微博上7个
弥合。 多月的传播形态进行内容分析,发现针对具有争议性的
凡此种种,也使当下的科学传播陷入困顿和无法自 科学题材的问题,少有网民关心科学问题本身(如转基
洽的状态。传统的媒体、精英、公众组成的传播 “铁三 因是否安全),而是采取一种 “态度站队”的评论,聚
角”关
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