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一年级课外阅读自测练习 整本书阅读 小熊温尼的童话故事，幽默风趣，有了小熊温尼·菩的陪伴，我们的童年不再孤单，快来重温下小熊温尼·菩带给我们的快乐吧！ 一.选择 1.我第一次听到温尼·菩的名字时，我以为他是（ ）。 A、男孩 B、女孩 C、小熊 2.温尼外出散步时，坐在（ ）脚下，把脑袋埋在手掌间，开始了思考。 A、蜂窝 B、橡树 C、气球 3.温尼想用气球得到（ ）。 A、友谊 B、罐子 C、蜂蜜 4.温尼总喜欢在早上（ ）点钟吃东西。 A、9 B、10 C、11 5.小猪送给伊呦的生日礼物是（ ）。 A、红色气球 B、有用的罐子 C、画画的颜料 二.判断 1.克里斯托弗·罗宾是森林里唯一会写字的人。（ ） 2.袋鼠妈妈把温尼当成了自己的孩子，还给他洗了澡。（ ） 3.温尼和他的朋友们去南极探险了。（ ） 4.伊呦救出了被困在洪水中的小猪。（ ） 5.克里斯托弗·罗宾送给温尼的铅笔上刻着B，表示熊（Bear）。（ ） 答案： 1、A 2、B 3、C 4、C 5、A 1、√ 2、X 3、X 4、X 5、√ 青蛙弗洛格的成长故事你喜欢吗？ 一.选择 1.弗洛格和伙伴们在空地上发现了一只黑鸟，黑鸟（ ）了。 A、睡觉 B、死 C、生病 2.弗洛格觉得自己很幸运，认为这世上最好的事情就是做一只（ ）。 A、青蛙 B、野兔 C、小熊 3.弗洛格和（ ）去旅行了。 A、小猪 B、小鸭 C、小老鼠 4.小熊为什么想离开？（ ） A、想出去冒险 B、想认识更多的朋友 C、想回到他原来的地方 5.弗洛格和小熊困在洞里时，他们喜欢（ ）。 A、唱歌 B、跳舞 C、讲故事 二、判断 1.朋友为弗洛格做了很多事，最后弗洛格感到很开心。（ ） 2.弗洛格忘记了自己的生日，可是他的朋友们没有忘记。（ ） 3.弗洛格为了让大家有食物吃，做船到老鼠家拿食物。（ ） 4.弗洛格吓坏了，他和小鸭最后逃到了小猪家。（ ） 5.弗洛格最终没有找到宝藏。（ ） 答案： 1、B 2、A 3、C 4、C 5、A 1、√ 2、√ 3、X 4、√ 5、X 生动有趣的故事，机智勇敢的小鸡，你一定是笑着读完这本书的吧？ 回忆一下吧！ 一.选择 1.卡梅拉独自去看海，是（ ）救了它。 A.皮迪克 B.哥伦布 C.伽利略 2.卡梅利多找到的那颗星星是（ ）。 A.海星 B.流星 C.牛郎星 3.小鸡们一起去钓鱼，小胖墩钓上来（ ）。 A.一只青蛙 B.一只麻袋 C.一条大鱼 4.卡门和卡梅利多给小黑猫取名（ ）。 A.不吉利的猫 B.穿靴子的猫 C.落汤鸡 5.太阳为什么叫不醒？（ ） A.太阳被煮熟了 B.皮迪克已经老了，叫不动了 C.天气不好，阴雨绵绵 二、判断 1.梅利多亲手给“小弟弟”做了一个礼物是一根木棍。（ ） 2.鸡舍闹饥荒时仅剩一颗已经发霉的燕麦种子，（ ） 3.打败怪兽后鸬鹚佩罗做了道蛇怪面条，大家都很喜欢吃。（） 4.是祖龙贝塔打败了黄鼠狼。（ ） 5.贝里奥是用指南针带大家走出洞穴的。（ ） 答案： B A B C C √ √ × √ × 亲爱的小朋友，读了这个故事，你一定被小兔子和大兔子的爱深深地感动了吧！让我们一起回忆一下吧！ 一、选择故事里有（?）位小主人。 A.2? B.3? ? C.4?? D.1 2.睡觉时小兔子让大兔子猜（??） A.明天我们到哪里玩??明天我们到姥姥家猜猜我有多爱你第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈。说话?跳高把手臂张开，开得不能再开。 第二次小兔子（??）,我就有多爱你。 A.跳高??我的手举得有多高跑步小兔子（??）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。”跑步跳高?倒立起来，把脚撑在树干上判断1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。（??）2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。3.大兔子在小兔子身边说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”4.小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。 ? C