四年级英语下册M1-6教案.docxVIP

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  • 2017-06-14 发布于湖北
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Module 1? Unit 1 She’s a nice teacher.主备人:孟君杰【教学目标】知识目标: a) 能听、说、认读下列单词: nice、clever、shy、naughtyb) 能听懂、会说下列句型:He’s/She’s a bit/ very …c) 初步了解转折的表达方式:She’s very nice. But she’s a bit shy.能力目标: 能简单描述周围人的性格特征、个性特点。情感目标:能用英语向他人介绍某人的性格特征、个性特点,培养学生认真观察、善于观察的好习惯,进一步通过活动使学生热爱英语,培养学生团结友爱、互帮互助的良好习惯。【教学重点】描述性格的形容词汇与句型的学习和运用。【教学难点】描述周围人的性格特征、个性特点。【资源分析】学图片、单词卡片、单词陀螺、课件。每人一张人物个性特点调查表。【信息技术呈现形式】:【课时安排】2课时【教学过程】Ⅰ热身复习. (3’)①问候:T——S②听唱歌曲《The more we get together.》(学生一边拍手一边唱)Ⅱ呈现新授 (20’)?通过歌曲引出本课的话题T:This is a song about friends.Today we will talk about our friends.let’s see who can describe his\her friends best

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