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小学生代教学设计
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作者:毛军爱
一、导读内容:2011年第10期求智板块
二、导读重点:
1、《吃饭,是天赋还是技术》
2、《数字感应》
3、《东经90° 正负5°》
三、导读目标
1、激发阅读《小学生时代》的兴趣,引导读书方法,陶冶高尚情操。
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