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- 2017-06-15 发布于浙江
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中职餐旅专业“订单式”人才培养模式的实践研究
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中职餐旅专业 “订单式’’人才培养模式的实践研究
@张胜美 魏 建
摘要:本文主要论述 了中职餐旅专业 “订单式”人才培养模式的构建问 三、“订单式”人才培养的组织实施
题。指出“订单式”培养是中职学校教育发展的必然要求与发展趋势,是实现 首先,要成立校企合作 “订单式”培养改革领导小组。成员有校企协
校企合作双赢的有效方式,是培养企业需要的技能人才的有效途径。 商解决,具体领导和指导这一工作。其次,校企双方要以多种形式对学
关键词:中职;餐旅专业;“订单武”;人才培养模式 生展开宣传,让学会生明确 “订单”企业的有关信息,如企业规模、经济效
益、发展前景、工作岗位、基本待遇、养老保险等情况。第三,对报名的学
这里所说的 “订单式”培养模式是指学校和企业共同签订餐旅专业
生要作适当的考核和挑选。如文化基础课笔试、基本素质面试、身体检
人才培养协议,包括:培养 目标、培养规格 、知识技能要
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