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10级VF业
作业1:Vf基本设置及界面操作
*1、熟悉VF界面
2、在E:盘上创建以自己姓名为名字的文件夹
3、将该文件夹设置为VF的默认目录
4、创建“学生”项目,在该项目中创建“学生”数据库,尝试在”学生”数据库中创建”学生情况”表
*5、练习工具栏的新建、定制等操作,练习项目管理器的折叠、拆分、停放等操作。
*6、在命令窗口中练习函数、表达式的简单使用输出
作业2:数据库与数据表的建立与设置
在E:盘创建文件夹,设置其为默认目录 set default to 路径 如:在E盘根目录下创建名为“实验”的文件夹,则设置命令应为 set default to e:\实验
1、建立“学生管理系统”项目
2、建立“学生系统”数据库
3、为该数据库创建以下三个表文件
学生(学号,姓名,性别,年龄,出生日期,备注,照片)其中:学号字符型宽度8位,姓名、性别字符型,年龄数值型,出生日期日期型
课程(课程号,课程名,学分,教师)其中:课程号,课程名,教师均为字符型,学分为数值型,宽度1
学生课程(学号,课程号,分数)其中:学号,课程号为字符型,宽度与学生表,课程表中保持一致,分数为数值型,宽度4位,小数位1位
4、为以上3个表各添加5条记录
作业3:变量,函数与表达式等命令操作
复习完善作业2;
用命令创建作业2中的学生,课程,学生课程三个表(为避免重复,自行换表名);其中学生表中,学号为主键,姓名非空;课程表中课程号为主键,课程名惟一;学生课程表中学号和课程号两字段合为一个主键(primary key 学号+课程号 tag 学号课程号);
用命令打开学生表表设计器(use 学生 )(modify structure),添加少数民族否(逻辑型)和籍贯(字符型,宽度12)两字段;
用命令显示学生表的表结构信息;
结合课堂所讲,练习表达式的使用,练习教材43-45页案例
提示:练习作业前,先检查默认目录是否为自己的文件夹。
作业4(除7,8两题可用菜单操作,其余要求使用命令完成):数据库与数据表的基本操作
显示学生表中所有女同学的记录;
显示学生表中第三条记录;
显示学生表中年龄在20岁以上的同学的姓名和年龄
逻辑删除学生表中所有男同学的记录;
恢复学生表中被逻辑删除的年龄大于20岁的同学记录。
用命令复制“学生”表为“学生备份”表,在学生备份表中只保留年龄在20岁以上的同学记录。
将学生表中后三条记录中的年龄加一岁。
过滤器设置:只显示课程表中学分为4分的课程,学生课程表中只显示学号和分数字段
练习教材57-60页案例
建立一个职工工资表(职工号,职工姓名,性别,基本工资,职务工资,津贴,水电费,保险,公积金)输入8条记录
统计实发工资在2000以上的职工人数,保存到内存变量s1中并显示出职工人数。
计算该表中,基本工资总额,水电费总额。
计算所有男职工的平均基本工资
计算所有职工的实发工资应该是多少,显示职工号,职工姓名和实发工资(实发工资=基本工资+职务工资+津贴-水电费-保险-公积金)
作业5:索引、排序
1、用菜单方式为学生表以学号降序建主索引、课程表以课程号升序建主索引、学生课程表以学号和课程号(提示:表达式应写为 学号+课程号)升序建主索引;
2、为“学生”表排序,以年龄降序排列,新表名为“agedown”包含姓名和年龄两个字段,用命令查看排序结果。
3、为课程表以学分降序排序,学分相同时按课程号降序排列,建立唯一索引,标识为xfkch
4、在浏览窗口中查看1,3题索引结果。(提示:打开浏览窗口,“表”菜单----属性----索引顺序,选择标识)
作业6:查询及视图的建立与操作
1、为学生和学生课程建立表间关系,学生课程和课程间建立表间关系。将学生——学生课程表间的参照完整性规则的更新规则设置为忽略,删除规则设为级联,插入规则设为限制。(必须先建立索引才能创建表间关系)
2、利用查询向导,查出学生表中女同学的学号,姓名,性别,按学号降序排列,文件名为查询1;
3、利用查询设计器查询年龄大于20岁的男同学的选修课程情况,列出学号,姓名,年龄,性别,课程号及分数,要求给学号取别名为“学生学号” ,将查询结果存储到表文件“查询表”中去;(提示:该查询需添加学生,学生课程两个表)
4、利用视图向导创建“学生选课”视图,列出每位同学的学号,姓名,课程号,课程名,分数。按学号升序排列
5、利用视图设计器创建“不及格情况”视图,将有不及格情况的同学的学号,姓名,性别,课程号,分数列出,将分数设为可更新源表字段。(提示:该视图需添加学生,学生课程两个表)
作业7:SQL命令
查询显示学生表中所有学生的学号、姓名、年龄,结果按年龄的降序排列;
查询学生表中年龄为19岁同学的全部信息;
查询课程表中刘老师所授课程的
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