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* 构建文化的殿堂 ——世界近代科学文化成就 第四单元 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件 影响人类历史进程的四次思想解放运动 1、文艺复兴:14-17世纪 核心思想:人文主义 代表人物:但丁、达芬奇 莎士比亚 2、启蒙运动:17—18世纪 核心思想: 理性主义 代表人物:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 3、自由主义:19世纪 主要思想:“自由”“平等” 代表人物:亚当·斯密等 4、科学社会主义:19世纪主要思想:马克思主义 代表人物:马克思、恩格斯 思想解放推动了社会改革和革命,促进了人类文明的进步,我们要解放思想,与时俱进。 反教会; 反专制; 倡导君主立宪。 我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的 权力。 ——伏尔泰 法律面前,人人平等。 发展了洛克的分权学说,明确提出“三权分立”原则。 著作:《论法的精神》 坚决否定封建王权, 发展“社会契约论”, 提出“人民主权说”。 著作:《社会契约论》 《论人类不平等的起源和基础》 提出著名的“ ” 爱因斯坦 美国 著有《物种起源》,提出“物竞天择,适者生存” 英国 建立经典力学体系—牛顿力学,被称为“ ” 牛顿 英国 主 要 成 就 人物 国家 现代科学之父 达尔文 相对论 科学巨匠:获得的荣誉和名言 德国 贝多芬 音乐 用色彩来揭示精神,达到艺术和精神的统一 《向日葵》 凡·高 美术 批判现实主义 俄国 文学 艺术特色 主要作品 国 家 人 物 类型 《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》 用音乐表达他的思想、顽强的意志、与命运抗争的精神 列夫·托尔 斯泰 荷兰 《英雄交响曲》 《命运交响曲》 文学艺术大师:获得的荣誉和名言 *
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