第28讲三角函数的性质.pptVIP

例1 例2 例3 1 返回 继续 返回 继续 返回 继续 返回 继续 , , 答案 返回 继续 返回 继续 答案 返回 继续 返回 继续 返回 继续 早熟桃树苗 早熟桃品种 桃树苗 桃树苗 早熟桃 求鬻葇 * 课前 * 广东省阳江市第一中学周如钢 * 知识要点1 * 例1 * 例2 * 例2答案 * 例3 * 例3答案 * 作业及练习 * 课前 * 广东省阳江市第一中学周如钢 * 知识要点1 * 例1 * 例2 * 例2答案 * 例3 * 例3答案 * 作业及练习 函数的图像是由函数的图像一步步变化而来的,记忆它的性质理解这一点是关键. 第28讲 三角函数的性质(2) 一、知识要点 二、例题分析 三、作业及练习 《全案》训练3、5 第28讲 三角函数的性质(2) 三角函数的性质: 解析式 （A、＞0） 图象 五点作图法得 定义域 R R 值域 周期性 奇偶性 奇函数 当非奇非偶, 当奇函数 三角函数的性质: 解析式 单调性 上为增函数；上为减函数.（） 上为增函数； 上为减函数（） 函数的单调区间的确定，基本思想是把“”看成一个整体，比如由解出的取值范围所得区间即为增区间。 由解出的取值范围所得区间即为减区间。 例1函数的对称轴是直 线_________________ ,对称中心是________, 单调减区间是______________. 分析: 把“”看成一个整体，以函数的图象和性质为基础来想.(“形”对应关系) 练习:《全案》第100页变式题3 例2求函数 (≤x≤)的最大值和最小值。 分析:只要搞清楚函数的单调区间就可以. 解：∵x([,] ,∴x-([-,] ∴当x-=0 ,即x=时 ymax=2 当x-=,即x=时 ymin=1 例2求函数 (≤x≤)的最大值和最小值。 例3设 （1）求f(x)的最小正周期 （2）当时，求f(x)的最小值及相应的x值。 分析:先化简,问题可转化为这类的问题. 解: （1） ∴f(x)的周期是 例3设 （1）求f(x)的最小正周期 （2）当时，求f(x)的最小值及相应的x值。 （2）当 ∴当 课堂练习: 1.函数)为增函数的区间是( ) (A) (B) (C) (D) 2.函数的最小正周期为（ ） 3.如果函数y=sin2x+acos2x图象关于直线x=-对称， 则a值为( ) (A) (B)-1 (C)1 (D) 4.函数在区间上的最小值为　　. C 作业:《全案》训练3、5 C B 1