物流管理专业建设规划详解.PDFVIP

物流管理专业建设规划 一、专业基本情况 1、专业省内外发展现状 物流管理是一门新兴的学科。随着中国社会主义市场经济体系建立、世界经济一体化进程的加快和科 学技术的飞速发展，物流有着较大的人才需求。 作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业，就业前景良好。 今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得 进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识 和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。物流专业人才已被列为我国12 类紧缺人才之一，缺口达60 余万。据了解，目前最为抢手的物流人才，是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能，且具有扎 实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才，他们的年薪最高可达100 万元。 2、专业建设基础 武昌理工学院商学院是以经济学、管理学为主的多学科综合学院。我院作为一所独立院校，与相关企 业合作有一定的历史，在应用型人才培养以及物流管理专业人才教育的研究与实践方面，具有良好的基础 和有利的实践条件。 物流管理专业引进了一批高素质和双师型专业教师，建立了包括湖北省物流与采购联合会、校物流协 会和多个物流企业在内的实习基地，开展了多方面的学术和教学研究。2008 年开始就已经筹划专业建设。 为了适应湖北省社会经济发展对物流人才的需求，2008 年我校申报的物流管理专业经教育部批准，并于 2009 年开始正式招生。目前，我校物流管理专业的学生将近400 人。 近年来，为了适应我国和湖北省省对高层次、应用型、国际化物流人才的急需，充分发挥我校与德国 高校、物流界长期合作的优势，借鉴德国在国际物流管理的先进模式和应用型物流人才培养的经验，2009 年我校确定了校企合作的办学方式，这不仅有利于培养高水平物流专业人才，也有利于我校实现建设“物 流特色专业”的目标。 二、专业建设目标 1、专业定位、专业方向和专业特色 根据物流现代化和全球化的现实发展要求，为满足物流业的发展对人才的需求，本专业的学生需要系 统学习现代物流管理理论与方法、供应链管理、电子商务与现代物流、物流信息技术与方法、配送、物流 实训等专业基本知识，加强应用能力的培养和锻炼。 建设物流培养基地。充分利用我校建设物流管理专业的基础和经验，依托现有学科和物流专业平台， 发挥校企合作办学的优势，整合资源，加大投入，改革人才培养模式，努力将我校物流管理专业建设成为 在湖北省有影响、在全国有一定知名度的物流人才培养基地。基地的建设可以推动物流管理理论学术研究 和教学研究，增强对学生的服务能力，尽快使我校物流管理专业在人才培养、学科建设等方面达到省内一 流、世界领先的水平。 2、专业人才培养目标和培养模式 在准确把握高层次、应用型、国际化物流人才的专业知识和能力要素的基础上，按照我校成功素质教 育和商学融合的办学定位和要求，物流管理专业学科发展模式上应走校企合作办学之路，在未来几年的时 间里，争取找到1-3 家单位进行深入合作办学，共同培养学生，在教育与教学模式方面应该毫不犹豫地子 偶开发内化教学模式之路，所以这些最终是要培养物流中高级人才，提高物流学生就业质量。 3、专业建设总体目标 按照积极推进、循序渐进、逐步深入、务求实效的原则，建立物流管理专业教学的目标体系。构建高 层次、应用型、国际化的物流管理专业人才培养模式。包括人才培养方案、模块化课程体系、实习实践教 学体系、应用能力模拟教学体系、现代化教育教学方法体系等。 以“人才培养方案”为中心，构建较为完善的高层次、应用型、国际化的物流管理专业人才培养的模 块化课程体系以及以教学大纲为指导的内容体系，并通过教材建设形成指导教师教学的教材体系。 建成在国内有一定影响力，湖北省省内一流和富有特色的高层次、应用型、国际化的物流管理专业。 我们将在现有专业建设的良好基础上，利用特色专业建设的机遇和对德合作的有利条件，吸收兄弟院校物 流专业教育教学经验，用5 年左右的时间，将我校物流管理专业建成在国内有一定影响、湖北省省内一流 和富有特色的高层次、应用型、国际化的物流管理专业。 三、专业建设指导思想和基本思路 物流管理专业“十三五”发展的基本思路是：坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，坚持科 学发展观，以培养社会主义“四有”大学生为己任，以教学为中心，以科研为支撑，以学科建设、师资队 伍建设、实践能力培养为抓手；在专业建设